片段五
[主题]：直接赞美技巧
[片段来源]：《谈话的力量》
【R：阅读原文】
最常见的赞扬方法就是表达直接的称赞。这种赞扬直接告诉对方你对他们的行为、外表和气质的哪些方面表示赞赏。每次在课堂上讲到这个技巧，我总是以让学生们对我或其他人说一些赞扬的话开始的。以下是有一次我记录下来的几种赞扬：行为：“你是一位好老师。”外表：“你的头发很漂亮。”衣着：“我很喜欢你的鞋。”这样的称赞可以通过两种方式进行改进：1、具体一些。如果你毫无保留地告诉对方你的喜好，让他们相信你的话只适用于他一个人，而不是任何一个人，那么你的话就会更加有力，令人信服。例如：行为：“我喜欢你在我们练习的时候，亲自给每个人做辅导。”外表：“我觉得这个新发型让你的眼睛更加漂亮了。”衣着：“那双棕褐色的路夫鞋很配你的卡其裤。”2、称呼对方的名字。人们认为，自从柏拉图和苏格拉底以来多数人都觉得自己的名字是世界上最动听的声音，会对包含其名字的话语给予更多的注意。此外，称呼对方的名字也可以让对方觉得你的赞扬是专门针对他的。例如：行为：“艾伦，我喜欢你在我们练习的时候，亲自给每个人做辅导。”外表：“艾伦，我觉得这个新发型让你的眼睛更加漂亮了。”衣着：“艾伦，那双棕褐色的路夫鞋很配你的卡其裤。”同样地，你很可能也发现很多人难以接受你直接的赞扬。出于谦虚，或者没有别的回答方式，他们通常会拒绝你的赞扬，从而让你感到受挫，使你以后的赞扬话语减少。行为：“这只是在做我应该做的。”外表：“我倒觉得理发师剪得太短了。”衣着：“你喜欢这样的旧鞋？”无论出于什么样的原因，你都可以做些什么，让你的赞扬更有效果，更容易让对方接受：你可以在赞扬之后加上问题。（开放式问题最好，但只要是问题就行。）这样的话，当对方听到你的赞扬时，就不用苦苦地找一个回应的方法，只需说声谢谢，然后回答你提出的问题。最后，我们把原来的赞扬具体化一些，加上对方的名字，再加上一个问题，就是这样：行为：“艾伦，我喜欢你在我们练习的时候，亲自给每个人做辅导。说说看，你观察到的最常犯的错误是什么？”外表：“艾伦，我觉得这个新发型让你的眼睛更加漂亮了。你是怎样想到要换这个发型的？”衣着：“艾伦，那双棕褐色的路夫鞋很配你的卡其裤。你是怎么决定买这种款式 的？”
【I：用自己的语言描述原文】
What：拆页教我们直接赞美别人的技巧。
Why：这样做的好处：让人觉得你是真诚的，相信你的话只适用于他一个人，而不是任何一个人，你的话会更加有力，更令人信服。与他人之间的关系，也无形中拉近了。
不这样做的坏处：空泛的赞美，让人感觉你可能是在敷衍他，或者出于礼貌，或者是为了讨好他恭维他，说了一些他并不爱听或者不太相信的假赞美。
How：具体可以这样做1、说出具体要赞美他行为，外表，气质的哪些方面？
2、称呼对方的名字，让他觉得你的赞扬是专门针对他的。
3、最后加上一句开放的问句。
Where：适用于真诚的看到对方的一些优点，真诚的想称赞别人的某些方面的场景。
【A1:描述相关过往经历】
故事：昨天看到同事小周做了一个新发型，我忍不住称赞她：这个发型真漂亮。而小周回应：我本来是想要大波浪的，结果太卷了，颜色也太深了。我听了只能呵呵，好像她并不满意她的发型，而我的称赞就变成假赞美了。
反思：我的称赞太空泛了，让小周感觉我不是对她说，还引起她不满意的情绪出来。
A1+如果让我再来一遍，我会这样称赞小周：小周，你的新发型很适合你的脸型，整个人看起来更优雅，更有女人味。你是怎么想到去做这样的发型的？
【A2:我的应用】背景：我的同事李姐，是一个很有耐心很宽容的大姐，在工作中对我的帮助很大。
目标：明天好好赞美李姐一次，表示对她的感谢，希望她能接收到我对她的敬意。
具体行动计划，我会这样跟她说：李姐，感谢你这段时间，在工作中对我的耐心帮助。在我一次次犯错之后，你仍然能包容我，还耐心帮助我，引导我去学习，真的很谢谢谢你。你是怎么修炼出这么好的性格的？
奖励：如果赞美被全盘接受，奖励自己好好睡个觉。
