四年级第五节课

我已经说了,有一个优胜小组。我记住,把早读做到那一定是小组组长在起作用,今天的课题研究也是这个主题,我一定会做好的,学生这堂课的状态是基本上记住自己听自己的课。

但是用左手指还没有做到。

换了一个组长,因为他没有做作业。

还有科代表,发作业,这个养成了一点习惯。。


来上课之前要处理我的课代表受到侮辱的事情。。

三年级二班纪律比较松散,要好好管理

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