班级积极性比较高的同学寥寥无几,课堂提问容易死气沉沉。教书要能够抓住学生们的求知和好奇心里,摒弃那些单调无聊.杜燥乏味的课堂,而是穿插进一些能够调动气氛和兴趣的课外知识,这才是学生们最想要的课堂,既能够学好课本上的知识要点,又能顺便的学学课外知识,再给他们讲讲一些搞笑有趣的故事,感兴趣才能听得进去。
李思颖 9.12工作日志
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