《道德经》第二章 辩证法
天下皆知美之为美,斯恶已,皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。是以圣人处无为之事,行不言之教,万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而弗居,夫惟弗居,是以不去。
白话文:
天下都知道美之所以为美,丑的观念也就产生了;都知道善之所以为善,不善的观念也就产生了。
有和无互相生成,难和易互相促就,长和短互为显示,高和下互为呈现,音和声彼此应和,前和后连接相随。
所以有道的人以无为的态度来处理世事,实行“不言”的教导;万物兴起而不造作事端;生养万物而不据为己有:作育万物而不自恃己能;功业成就而不自我夸耀。正因他不自我夸耀,所以他的功绩不会泯没。
笔者评:
矛盾的对立面总是同时产生的,共存共生的。设定一个美的标准,丑同时也就产生了,同理善恶、有无,难易,高低等矛盾双方总是同时产生,这是典型的辩证法思维。不设立标准,消除种种分别心,人心自然淳朴,丑恶自然消除,这就是不言之教。