2026-06-07

时代在清零  我怎能安逸

读《幸福比优秀更重要》心得体会

      6月1日儿童节,我们研修共同体齐聚一堂,开展温馨而真诚的读书分享会。本次活动由蒋老师主持,全程不指定发言名单,所有老师都是主动请缨、自愿上台。大家提前精心准备,自制精美PPT,真诚分享读书所得、育人所思,现场氛围温暖又充满力量。

      分享进行到第七位老师时,她结合真实的教育故事娓娓道来,质朴又动人的育人经历深深感染了在场每一个人。在这种真诚走心的氛围带动下,我也鼓起勇气主动上台分享。看似是读书分享,更多的是回顾自己一路走来的教育生涯与成长蜕变。从教多年,其中的艰辛与不易只有自己深知。年轻时,年幼的儿子在南昌住院治病,我白天匆匆奔赴考场参加考试,考完又立刻折返医院照顾孩子,昼夜奔波、两头牵挂。回望那段咬牙坚持的岁月,我一时情绪动容,声音颤抖、热泪盈眶,真切体会到一线教师兼顾工作与家庭的万般不易。

    随后,我结合李镇西老师《幸福比优秀更重要》一书,分享了自己全新的认知与感悟。曾经的我狭隘地认为:幸福就是无忧无虑、远离工作压力,优秀就是成绩突出、收获荣誉表彰,二者往往相互冲突、难以兼顾。但读完这本书,我彻底改变了固有想法:真正幸福的教师,一定会主动精进、愈发优秀;而真正优秀的教育者,也终将在教育沃土中收获长久的幸福。

      李镇西老师之所以能成为名师、做到极致优秀,从来不是天赋使然,而是日复一日、持之以恒的沉淀与深耕。他始终坚守教育“四个不停”:不停的实践、不停的阅读、不停的写作、不停的反思。正是这份日复一日的坚持打磨,让他在教育路上不断成长、不断突破。反观身边的优秀名师,亦是如此,他们业务精湛、硕果累累,却始终神采奕奕、元气满满,不见疲惫憔悴。这让我深刻顿悟:真正热爱教育的人,是享受教育而非被动煎熬,在教书育人的点滴付出中收获成就感与幸福感,所以眼里有光、岁月不败。

      此次研修共同体的读书分享氛围,深深唤醒了沉寂已久、安于现状的自己。近几年,我将大部分精力投入学校管理与班级日常工作,踏实做好本职琐事,却逐渐懈怠了专业成长,几乎不再参与各类教学竞赛、教研评比,导致个人业务毫无亮眼成绩。随着职称评审政策更新,过往三年有效期的荣誉陆续清零,我的职称晋升陷入瓶颈,内心愈发焦虑迷茫。

    此次读书分享与同伴的正向感染,让我重新找准方向、重拾初心。往后,我将以李镇西老师的“四个不停”为准则,打破安逸、主动进取,坚持在教学中实践、在书香中沉淀、在记录中成长、在反思中精进。积极参与各类教学赛事,主动积累教学实绩,在深耕专业、追逐优秀的过程中,收获属于自己的教育幸福与职业荣光。

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