2022年开始“双减”，“双减”之后大家觉得其实并未真的减下去，各个学校和家长的“军备竞赛”依然存在，孩子们的作业确实少了不少，但周末的辅导班依然热闹非常；学校的压力给的少了，但是家长给孩子的压力丝毫不减；学校的费用少了，但是来自家庭的用于教育的开销其实一点也没少。
最近，全国范围内开展周末“双休”，而且落实的力度看起来也很大，大家在狂欢中突然摸不清头脑，很多心疼孩子学习辛苦的家长松了一口气，但随即又紧张起来：周末不上学了，其他人补课自己孩子补不补？如果不补，孩子在家能做到自觉吗？这是短期行为还是要一直持续下来？大家都纷纷猜测是不是又是一阵风。
2022年新课标颁布，就侧重核心素养，“双减”又在打击校外辅导机构，“双休”让孩子们回归到正常的作息时间，延时服务随后也有退出的可能，这一连串的动作都在表明，国家想把真正的人才选拔出来，那些靠死记硬背、刷题加班、辅导机构强塞催肥的学生被高考选中的几率会下降。
这二年风向标很明显，开学不让考试了，学校不让分班了，过多的考试取消了，学校不让排名了，中高考不让宣传升学率和状元了，这一切都显示国家正在选拔真正的“ 人才”，用教育和考试来筛选。
恢复高考之初，那些天赋好的孩子被高考选中，一战成名，成为天之骄子，从此改变了自己和家族的命运，随着高考的扩招，越来越多的大学生被录取，但是又有很多进入大学后不思进取不学无术的，毕业后一无是处的，这都让我们思考，大学选拔人才的可信度，和人才出校门的可用度，大学选拔了真正的人才吗？
如今双减双休之下，其实更考验家长的远见卓识，家庭的经济能力，孩子的天赋基础，尤其是自律能力和学习能力，古代只有贵族才能接受教育，往后真正的人才会在制度之下如大浪淘沙层层淘洗被最终遴选，作为普通家庭的孩子怎么办？善学者进入好大学，不善学者进入一般大学，普通学习天赋的孩子学习技能，让我们都认清形势，为孩子的未来有个明确的选择，早做打算。
如何提高孩子学习力呢？
1.健康体魄阳光心态是前提保证
2.海量阅读是基础保障
3.学习态度端正学习方法得体是关键
4会举一反三重视知识建构和迁移是核心
5愈挫愈勇不怕失败是内核
教育还有很多事情，值得我们透过现象抓住本质去改革、优化，让每个个体得到发展并各得其所是健康的社会应有的共识。
