对近来“三分钟的热度”的自省

有人说“有三分钟热度,就有三分钟收获”,今天是2022年的第12天,这些日子来一直没闲过,却好似也没折腾出什么名堂来。

早在元旦的前几天就着手准备订立新一年的目标,写了快半页纸:减肚腩、练口语、练书法……上网搜了很多资源、买了许多书。正所谓“差生文具多”,拆完快递看下前几页就整整齐齐地摆进书架了,下载的视频播放进度几乎都停留在前几集,总之一旦新鲜感过去、好奇心被满足,最初的热情就变得像一缕轻烟,随便一阵风就吹散了。

按理来说兴趣爱好广泛是一件好事,知道不足想去尽力弥补也是好事,可为什么这些好事都没有办法推进?我努力回忆了过往的一些经历。

中学时代我学习成绩最好的时段正好对应着父母管教最严的日子。那会儿我很惧怕我的父亲,用我妈的话来说就像老鼠见到猫一样,可能刚才还在玩,但他一个眼神过来就能让我立马主动乖乖地跑去看书做题。后来父母觉得我的成绩太好了,还得到各种老师和家长的称赞,觉得不应该给我太大压力便慢慢放松了管教,生意忙的时候更是没时间理会我,我就像脱缰的野马一般自由驰骋,成绩可想而知。后来我才慢慢了解,原来在我身体里的“自制力”实在少得可怜,脱离了别人持续督促和反馈就很难把一件事完完整整地做下去。

再到大学,那四年里在别人的眼中我是个妥妥的学霸,除了对高考失利感到不甘立誓要发奋图强,更离不开的是那群舍友。我的舍友都是热爱学习的人,平日里有说有笑,私底下也暗暗地互相较量——你今天6点半起床,那我明天再早10分钟;你看了这本书,那我就去把整套借回来;你每天跑步锻炼身体,我也赶紧买双鞋子去操场活动活动……更难得的是我们都热衷组队参加各种比赛,长期保持着竞技状态,大家都在努力让今天的自己变得比昨天更优秀,在这样的圈子和氛围里想不进步都很难。虽然已经毕业很久,最后一年还为些事情闹了不愉快,但是每每想起昔日片刻的快乐时光还是觉得很怀念。

再有可能就是“那些得不到的更让人珍惜”。上小学初中的时候很多同学一到寒暑假就去报兴趣班,学羽毛球、舞蹈、乐器……但父母觉得学习才是当下第一位的,那些兴趣爱好等上了大学再去开发,闹几次别扭也无果之后我逐渐放弃了,可看到同学能在学校的晚会上表演自己又是发自内心的羡慕和嫉妒。后来上到大学时不时拿到些奖金、奖学金,不需要担心父母过问自己“乱花钱”,拿三千多块钱买了把吉他,在琴行正正经经、断断续续学了一年。登上舞台的一天我特别紧张,不单是作为初学者第一次登台没有经验,更为自己终于有机会实现年少时的一个小心愿而感到激动,尽管那天的表现很糟糕可我一点儿都不介意,努力做到自己曾经想做的事本身就是一种成功了。

这几段经历总结起来大概就是:自律、圈子、目标。

再回过头看之前订下的目标:减肚腩、练口语、练书法……我很难做到每天自觉锻炼半小时,还拒绝员工餐厅的美食;方言讲得多普通话都快说不利索了,更别提找人每天用英语交谈;写字可以锻炼耐心、修身养性,但好像并没有那么紧迫……何况每天上班都快把自己搞透支,回到家又哪来那么多精力去应付这么多目标呢?

诚然,三分钟热度能够有三分钟的收获,可人这一生的时间实在有限,过分贪心把网撒得太大、太远,花费一身力气可能还是收获寥寥。最重要的还是找出当下内心最渴望、现在非得不可的那个东西,试图融入一个人人都在努力向前奔跑的圈子,脚踏实地,每次只做好一件事,日积月累总有一天愿望会实现的。

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