你不能因为你不痛,就去要求别人也不痛。
我好爱这句话,大概会用很久。
我不太清楚我在别人眼里是怎样的。
其实我觉得我很温和,因为这个暑假的数学补习班里,我几乎天天都要笑。
班里有六个特别顽皮的男生,每天都嘻嘻哈哈吵吵闹闹的。动不动就笑,笑声特别魔性。一开始我不想跟着笑,后来觉得既然好笑那干嘛不笑呢?
于是就跟着一起嘻嘻哈哈了。
老师姓陈,人挺温和的。
而且教得很好,基本上她讲一遍题我就会了,班上大多数人也都会了。
某天,老师把Y调到我身边坐,说是他母亲要求Y要坐第一排。
Y是六个顽皮男生之一,笑声不是特别魔性,人挺聪明的,大概是学糕?
补习班的房间不宽,第一排有两张桌子,我和Y坐在左边这张,C和另一个男生坐在右边那张。
C也是顽皮男生之一,笑声非常魔性,我多次跟着笑就是因为他的笑声,实在是太魔性了。导致我现在想起来还忍不住要笑。
坐在我后面的是两个是兄弟,也是顽皮男生中的。分别是Z和F,F是Z的哥哥,但不如Z聪明。挨着他们坐的第三个人是顽皮男生中的大嗓门,挺烦人的,称他为B好了。
B因为学习好,所以老师挺喜欢他的,每次B都爱推桌子挤我,每次老师都让我让着B。
还有一个坐在最后面,声音特别尖(贱),称为J好了。
J和C是最搞笑的了,每次他两一笑我就忍不住跟着笑,那笑声的魔性简直无人能敌。
我一直都觉得跟他们处得挺愉快的(也许?)
但他们的友谊似乎有些脆弱,在最后一次期末考之中,Y考了全班第二,105分,只少了B2分。
于是就呵呵了。
C和Y玩得最好,但是那天C一直看Y不顺眼,能讽刺就讽刺,完全不像以往那样嘻嘻哈哈。B也一样,那天对待Y特别挑刺,跟往常简直两个样。
C和B针对Y到了一种境界,一种身为当事人都看出来的境界。
Y多次回嘴C,说你今天很针对我哈。
B既动嘴又动腿的,踹了Y好几脚。弄的Y也有些恼火,而我一直都在笑哈哈的。
老师讲完卷子后留个一个小时给我们做作业,我就在那里无聊地发呆,涂涂画画。旁边Y和C都在忙着抄作业,我就看着他们抄。Y一直希望我能帮他抄作业,但我每次都义正言辞地拒绝了。
中间闹了个略不愉快的小插曲,我跟Y说先抄选择题,Y说抄了。我叫他撕答案,他说懒得。语气有些不爽,后来我说没有英语吗?他说没有,我就顺口说了句我不用做英语。然后他有点讽刺我道:“哎呀学霸当然了,我是学渣。”
其实我还没说完,我的下半句是:“可我还是抄了选择题答案。”
过了一会儿,我看着他明明有两本练习册,偏偏只拿着一本抄答案,看一次答案做一道题,我忍不住提醒他:“你不是有两本吗?”
然后他放佛大悟一般点点头,边点头边说:“学霸就是比我聪明。”
我不知道他是不是在讽刺我,但我觉得他好像还挺呆的。
后来高潮来了,B走到Y面前看着他抄答案,然后对我说:“我希望你下次考得比Y好。”
在我表示我没听清后,他摇摇头不说话了。
那一瞬间我就觉得他们的友谊太脆弱了,但同时我也挺疑惑的,明明我不是女生中考得最好的,女生中考得最好的另有其人。干嘛对我说呢?
后来我上英语课的时候明白了,英语卷子我考了116,坐我旁边的男生暗讽道:“是是是你牛逼你是学霸你考得这么好。”
在别人眼中,我是一个认真努力的人,也是一个听话好学的好学生。
其实我自己很清楚自己是什么样的好吗。
我从来都不会复习书本,我初一下半部分之所以考得很差完全是因为我从来不翻书好吗。
但所有老师都觉得我是被以班长为首的那群女生影响了,呵呵可能吗。
我自己很清楚,虽然我的确因为她们的谩骂流过泪,因为父母老师的不信任感到绝望痛苦,但其实没人能影响我学不学习。纯粹就是我自己不想学习而已。
我觉得我是个有些幸运的人,考试考得不好,别人会帮我找借口。
但每次我自己都会戳穿那些借口。