练习二

【练习二2.1】

识别『需要』

-『记录格式』-

一、伙伴名字与对话所在的场景:

同事丽

发微信给我“你上午打过疫苗了吗?”

二、对方原话简单描述:

(用最少的字描述,

或直接描述对方原话关键字)

你上午打过疫苗了吗?

三、你们当下在谈的具体事情是什么?

她问我是否打完疫苗

四、你提取到对方事情的潜层需要是:

她也想打,想问问我防疫站那边的情况怎么样?她能不能打。

【自我评估】

认领价值水晶

一、写完练习你有什么发现?

内心有空间了才能感知到对方的潜层需要。

二、你的意识力

1.你开始主动去关注与识别『需要』提升为?(直觉打分1-10)1

三、你的意识力开始能看见以下『需要规律』的运行?

1.每个人每句话都带有需要?1分

2.表层话语背后是有潜层需要的。1.5分

(直觉打分1-10)


【练习二2.1】

识别『需要』

-『记录格式』-

一、伙伴名字与对话所在的场景:

同事红

进女更衣室问我:“有这个颜色的线吗?”


二、对方原话简单描述:

(用最少的字描述,

或直接描述对方原话关键字)

有这个颜色的线吗?


三、你们当下在谈的具体事情是什么?

她要缝衣服,需要和衣服颜色一样的线

四、你提取到对方事情的潜层需要是:

她想知道这个颜色的线在具体哪个位置,最好我能帮她找出来这个颜色的线,她能快点缝好


【自我评估】

认领价值水晶

一、写完练习你有什么发现?

让我想起红色记号笔的事

二、你的意识力

1.你开始主动去关注与识别『需要』提升为?(直觉打分1-10)

1.5

三、你的意识力开始能看见以下『需要规律』的运行?

1.每个人每句话都带有需要?

2分

2.表层话语背后是有潜层需要的。

3

(直觉打分1-10)


【练习二2.1】

识别『需要』

-『记录格式』-

一、伙伴名字与对话所在的场景:

同事丽坐在值班室,看到电脑屏幕上的《回乡偶书》

二、对方原话简单描述:

(用最少的字描述,

或直接描述对方原话关键字)

“回乡偶书!看人家这个屏幕上”

三、你们当下在谈的具体事情是什么?

电脑屏幕上的屏保是《回乡偶书》

四、你提取到对方事情的潜层需要是:

她也要把自己家电脑设置成这样有文化的屏保

【自我评估】


认领价值水晶

一、写完练习你有什么发现?

识别不到潜层需要,是内心信念启动了,去觉察,看到卡点,继续识别潜层需求要

二、你的意识力

1.你开始主动去关注与识别『需要』提升为?(直觉打分1-10)

3

三、你的意识力开始能看见以下『需要规律』的运行?

1.每个人每句话都带有需要?

5

2.表层话语背后是有潜层需要的。

6

(直觉打分1-10)


【练习二2.1】

识别『需要』

-『记录格式』-

一、伙伴名字与对话所在的场景:

同事们在单位一起吃西瓜。

同事邓不吃了。同事郭说“吃呗,留这么多小阮也吃不了”

二、对方原话简单描述:

(用最少的字描述,

或直接描述对方原话关键字)

吃呗,留这么多小阮也吃不了

三、你们当下在谈的具体事情是什么?

吃西瓜

四、你提取到对方事情的潜层需要是:

不要浪费西瓜了

【自我评估】

认领价值水晶

一、写完练习你有什么发现?

有想了解对方潜层需要的意愿了,才能感知到对方的潜层需要

二、你的意识力

1.你开始主动去关注与识别『需要』提升为?(直觉打分1-10)

5

三、你的意识力开始能看见以下『需要规律』的运行?

1.每个人每句话都带有需要?

5.6

2.表层话语背后是有潜层需要的。

6.7

(直觉打分1-10)


【练习二2.1】

识别『需要』

-『记录格式』-

一、伙伴名字与对话所在的场景:

老公打电话给我

二、对方原话简单描述:

(用最少的字描述,

或直接描述对方原话关键字)

今晚回家吗

三、你们当下在谈的具体事情是什么?

他问我下班后回家还是在工作室

四、你提取到对方事情的潜层需要是:

他问我晚上想吃啥

【自我评估】

认领价值水晶

一、写完练习你有什么发现?

表层语言内容下边有他的潜层需要

二、你的意识力

1.你开始主动去关注与识别『需要』提升为?(直觉打分1-10)

3

三、你的意识力开始能看见以下『需要规律』的运行?

1.每个人每句话都带有需要?

6

2.表层话语背后是有潜层需要的。

7

(直觉打分1-10)


【练习二2.1】

识别『需要』

-『记录格式』-

一、伙伴名字与对话所在的场景:

二、对方原话简单描述:

(用最少的字描述,

或直接描述对方原话关键字)

三、你们当下在谈的具体事情是什么?

四、你提取到对方事情的潜层需要是:

【自我评估】

认领价值水晶

一、写完练习你有什么发现?

二、你的意识力

1.你开始主动去关注与识别『需要』提升为?(直觉打分1-10)

三、你的意识力开始能看见以下『需要规律』的运行?

1.每个人每句话都带有需要?

2.表层话语背后是有潜层需要的。

(直觉打分1-10)


【练习二2.1】

识别『需要』

-『记录格式』-

一、伙伴名字与对话所在的场景:

二、对方原话简单描述:

(用最少的字描述,

或直接描述对方原话关键字)

三、你们当下在谈的具体事情是什么?

四、你提取到对方事情的潜层需要是:

【自我评估】

认领价值水晶

一、写完练习你有什么发现?

二、你的意识力

1.你开始主动去关注与识别『需要』提升为?(直觉打分1-10)

三、你的意识力开始能看见以下『需要规律』的运行?

1.每个人每句话都带有需要?

2.表层话语背后是有潜层需要的。

(直觉打分1-10)


【练习二2.1】

识别『需要』

-『记录格式』-

一、伙伴名字与对话所在的场景:

二、对方原话简单描述:

(用最少的字描述,

或直接描述对方原话关键字)

三、你们当下在谈的具体事情是什么?

四、你提取到对方事情的潜层需要是:

【自我评估】

认领价值水晶

一、写完练习你有什么发现?

二、你的意识力

1.你开始主动去关注与识别『需要』提升为?(直觉打分1-10)

三、你的意识力开始能看见以下『需要规律』的运行?

1.每个人每句话都带有需要?

2.表层话语背后是有潜层需要的。

(直觉打分1-10)


【练习二2.1】

识别『需要』

-『记录格式』-

一、伙伴名字与对话所在的场景:

二、对方原话简单描述:

(用最少的字描述,

或直接描述对方原话关键字)

三、你们当下在谈的具体事情是什么?

四、你提取到对方事情的潜层需要是:

【自我评估】

认领价值水晶

一、写完练习你有什么发现?

二、你的意识力

1.你开始主动去关注与识别『需要』提升为?(直觉打分1-10)

三、你的意识力开始能看见以下『需要规律』的运行?

1.每个人每句话都带有需要?

2.表层话语背后是有潜层需要的。

(直觉打分1-10)

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