心理学研究发现，在儿童心理发展的过程中，孩子的世界分为两个部分，一个是外在的世界，即我们眼睛所能看到的、双手能触摸到的物体，以及大脑能学习到的既有经验和知识。
另外一个则是孩子的内在世界，例如我们所具有的情绪，比如高兴、恐惧、悲伤等，以及我们内心对外在世界的感受和评价等心理活动。
心理学家指出：出生后的第一个6年里，发展情绪比发展认知更重要。
孩子从0到6岁起，是情绪发育的一个重要时期，也是一个基础时期，孩子成年后的心理素质，以及情商，都跟0到6岁的情绪发育息息相关。
正是在0-6岁，孩子的情绪得到了稳固发展，并完成了情绪的社会化。
