前言:
我对江水有种偏爱!尤其是钱塘江,这是家乡的水,它给我安宁,给我宽阔的心境,治愈我,告诉我人生的方向!每一次心情郁结的时候,我都会想到去看看它,只有它可以让我的内心畅所欲言,只有它懂得我的千言万语,如同父亲在时一样,那里有一个强有力的臂膀,给我精神的依靠,我知道,只有江水永恒,不会消失,而人,终究有一天会离开你!你能依靠的就只有自己!
和奕奕同学的妈妈关系还算可以,正确的说是比较有同频率!早一段时间说起约一个,时机总是不大好凑,昨天恰逢天气不错,想着傍晚的钱塘江肯定也是风景很美的!我就约她了!有些唐突,她也是一个爽气的人,答应一同前去!
晚上奕奕有一节英语课,刚好两个小时!来回钱塘江一个小时,在那边走一走,吹一吹江风,一个小时也是够了!并且会很放松!
奕奕让她爸爸送过去!她看着我出门!又怼我!妈妈打扮这么漂亮,约会!我也是总会心有多想:我一味的盯着她,给她压力,不好!我管自己的事,会不会又给她一种惰性,妈妈也不怎么紧张她的成绩,她也可以偷一些懒。本身她就在变相的偷懒,题目不愿意寻根究底弄明白!我那个没有办法啊!只能把这个阶段当她不懂事!
人在外,心挂在她身上!我是如此的矛盾,想放手,又不敢放手的,左右平衡不好。
就英语的背诵,错误的一直延续自己的方式,不肯改!自我膨胀意识强烈,说说就跟我闹,非说自己是对的!在错误的道路上越走越远!就是牵不过头来!怎奈自己生的娃,我唯有忍和哄,只是都不能生效!
就在刚刚背诵语文文言文,她就这样死背,跟她说请先看意思,看懂再背诵,她心里很急,总觉得看完意思,浪费了她多少时间似的,按自己的死背方式,足矣把你气死和急死,因为时间它不会等你,那么多作业安静地躺在那里等你去完成!
说来说去,背诵是奕奕最困难的事情!这个背诵足矣杀倒一切!教她方法,她不睬!
是不是我教的背诵也是有问题!此刻,我反省自己了!不然怎么会她不肯听,反感至极!写到这里,我微微有些开窍!这背诵不仅仅是她本身的问题,也是我引导的一个错误吧!或许这样去解释,才能说明白问题改善不了的根本原因!
那么我是不是得寻找一些背诵的窍门!我与其盯着她背,不如翻看一些资料,找寻背诵的窍门来得更能解决问题!
现在,奕奕在默写文言文!盯着手机上时间的跳跃,我心急起来!刚才她说,妈妈,背诵耗了我全部精力,后面的理科,我怎么做啊!是啊!就如我此刻的心情,后面她会不会乱做呢!难题碰到脑子一团浆糊呢!
真得!奕奕的作业好像是我的作业,压着我!她发脾气,我也慌!效率很低就是一个恶性循环!
那又能怎么样?孩子本身的资质不行!但面对她偷懒的时候,我气不打一出来!究竟是我对奕奕的要求高了!还是奕奕学习上本身就是存在一些不如别人的天赋!
哎………
此刻!英语还要背诵10分钟!群里有人作业打卡了!她的书面作业都没有做呢!怎么会不急呢……