学习的框架：
1. 目的：在开始任何学习之前，都要先明确一下学习的目的是什么，不要为了学习而学习。我读这本书的目的就是改善自己的学习方法，建立起自己的学习框架，提高自己的学校效率。
2. 结构：先对要学的知识整体上有一个把握，对于简单的在心里先记一下就可以，对于复杂的可以用思维导图进行整理。
3. 模型（知识点）：模型是结构的基本单元，可以采用比喻法，内化法，图表法整理自己的模型
4. 高速公路：各个结构之间建立联系，形成自己的知识脉络。
学习的步骤：
1. 获取：信息要准确、尽量的压缩
2. 理解：这是学习的最基本的要求
3. 扩展：通过扩展不断完善结构和高速公路，目前自己比较欠缺的
深度扩展：搞清楚知识的来龙去脉
横线扩展：联系模型之间的关系
纵向扩展：联系高速工具之间的关系。
4. 纠错：修正结构和高速公路
5. 应用：学习的终极目标，学完之后要想着如何去运用它。
学习的技术：
1. 积极阅读法：
这一节的主要观点是什么：在获取信息时锻炼自己的总结能力
我怎能才能记住主要观点：强迫采用比喻法，内化法，图表法等方法把知识转化成自己的东西。
我要将观点怎么扩展以及应用它：如果能应用起来是记忆知识最好的办法
2. 比喻法：将不熟悉的与熟悉的知识点建立联系，用熟悉的知识去记忆不熟悉的知识。
3. 图表法：用图表对知识点进行压缩
4. 以项目为基础的学习
5. 费曼技巧（把学到的东西模拟交给别人）
1.找到自己学习到的知识点
2.假设你现在是老师，要交给一个新生这个知识点，把这个教的过程写下来
3. 当感觉到疑惑时，就返回重新看知识点。
4. 尽量用自己的、简洁的、有趣的话。
在这边书中我需要现在开始实践的是：
建立自己的学习框架
积极性阅读
费曼技巧
学习框架中模型部分是自己需要重点突破的，这个通过积极性阅读和费曼技巧来解决。每学习一个知识点，都要快速的用自己的话总结出核心信息，对于简单的知识点做到这点就可以，对于难的知识点，就通过费曼技巧，用给别人讲解的方式来彻底搞懂这个知识点。另外学习之后一定要跟其他知识点建立联系，搭建自己的知识结构。
