读《大先生陶行知》，对陶行知的家庭近况、求学之路，有了一个真切的了解。伟大的人物，处处都体现出与众不同。

陶行知从小就很懂事。陶行知出生在安徽省的一个农村，他的家境贫寒，自幼就随祖母一起绩麻，跟母亲一起种菜，跟随父亲去砍柴、卖柴和卖菜，深知农家生活的疾苦。他12岁时就成了家里的半个劳动力，一把剃刀剃了三代人的头，小时候母亲为了省事儿，常常给他剃个光头，所以村里人都叫他小和尚。他长大以后做过一首诗，这把刀，曾剃三代头，细数省下的钱，换的两担油。

在贫困的社会环境中长大，所以他对劳苦大众的同情和悲悯，是种在骨子里的，对恶霸地主有钱有势的极为鄙视，自幼就形成了亲民、爱民、为民、救民的这种思想。

陶行知特别爱学习。他自幼聪慧，资质优异，但是学风朴实，礼貌待人。他6岁起就开始接受启蒙，接受儒家教育，因为家境贫寒，中途辍学，但好学的精神未减。即使风雪之日，他也从不停止向先生问学。

他小时候对诗词产生了浓厚的兴趣，但因为家贫无钱买书，就向同学的父亲借来唐诗抄写，还书的时候，同学的父亲问他，唐诗中你最推崇的是谁？陶行知不假思索的说，白居易和杜甫，同学的父亲又问他为什么。陶行知说，白诗通俗。杜诗沉郁，他两人诗的风格虽不同，但多感时之作，喊出了人民的呼声。小小年纪就有这么深刻的感悟，特别了不起。

因为他好学懂礼，勤劳务实，因此受到很多人的喜欢和帮助。陶行知的记忆力特别惊人，据说三分钟之内就能背，会《左传》43行，简直就是个天才。因为他天资聪颖，刻苦钻研，反应灵敏，深得外祖母、塾师和学友的青睐。12岁时得到了秀才给他四书五经的指导。后来他还不辞艰辛，翻山越岭，奔波了十几里路，向当地的贡生请教，他经常站立门外等候，甚至不顾大雪纷飞，结果这个姓王的贡生赞扬他有一种程门立雪的古人之风。他的求知渴望，深深打动了这位王先生，他对陶行知谆谆教诲。陶行知从王先生那里得到了对五经的指点和提示。

在他13岁时，父亲没有工作了，再次回家务农。他的朋友看他们家过得穷困潦倒，生活非常困难，便介绍陶行知的母亲去当地的教堂帮着做佣人，做饭，打杂。而小小年纪的陶行知就体贴父母亲，常常随着父母挑瓜挑菜进城卖，卖完菜以后，再到教堂帮母亲做一些洗菜挑水的杂活。学堂校长看到这个孩子这么举止大方，手脚伶俐，又聪明好学，便免费收他入学堂学习。所以15岁这一年，陶行知进了当地的这一所正式的学校求学。

进了这所学校，为他打开了一扇窗，他看到了发达的西方文化，看到了四书五经。子曰诗云所无法告诉他的新世界，于是他在学业上更加突飞猛进，并且努力学习科学文化知识，发奋攻读，特别珍惜时间，开始滋生了爱国意识。

后来因为校长返回了英国，学校关了门，陶行知又没有学上了。他在家自学了半年英语，又遇到了从英国办完事的校长，校长介绍他到南京上学，于是他到南京的金陵大学学习。金陵大学分预科和本科两部，预科两年，本科三年。而陶行知只读了一年半的预科，便进入了本科学习。他在金陵大学不仅学习成绩优异，还参加一些活动。他还设立了大学报金陵光的中文报，任中文主编，宣传民主思想。

在此期间，陶行知在学习上非常勤奋，不仅各门功课成绩都优异，为全校师生瞩目，而且还利用课余时间。广泛涉猎了近代西方各种哲学、社会政治学，大量的中国古代文化典籍，西方的达尔文、赫胥黎、林肯等人的著作。中国的孟子、孔子、庄子等学说，并且进行了对比，这一番中西文化交融迸射的功夫，使得他的哲学思想和政治思想迅速迈入了新境界，极大地改变了他的世界观和人生观。

读了那么多书，他发现只有教育能救人救国，拯救一个民族。所以，他后来把自己的一生投入到中国的教育事业，并作出了了不起的成就。

陶行知的家境贫寒，但他热爱学习，勤奋刻苦，又得到父母的全力支持托举，所以，在饱读诗书的过程中，萌发了要办教育的想法，又借鉴了王阳明的知行合一的思想，从国外留学回来，他就开始创办孝庄师范，把知行合一做到底。

读了陶行知的经历，看到这么优秀的人还这么努力，更何况我们这些资质普通的人呢？