教学思考

教学思考1:我温柔,学生开始镇不住了,怎么办?

问题描述:太好说话了,凶不起来,课堂纪律越来越差了,学生根本不怕我了等等。

对策一:课上学生讲话,就停下来不讲课,表情严肃(平时爱笑严肃不起来的,就保持不笑先)。

对策二:课上提问总是爱讲话的学生,审时度势,搞定这几个“活跃积极分子”,应该会改变一点。

对策三:用部分课的时间专门来整治,要有很生气的样子,告诉他们你的温柔及忍受是有限度的,立下你的规矩,并马上开始执行,必须要“杀鸡给猴看”,全班都乱的时候不要拍着桌子大喊,反而要镇静,用眼神去警示,揪出几个代表当众处罚,这样一段时间看会不会好一些。

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