王安石有一篇入选中学课本的文章《伤仲永》，讲了一个“幼有神童之誉，少怀大志，长而无闻，终与草木同朽”的悲伤故事。
方仲永没有上过学，五岁时突然就会提笔写诗。他父亲拿给秀才们看，公认写得还可以。
他父亲就天天领着孩子到处赶场，让孩子卖文赚钱，不让他上学。
长到十二三岁的时候，写东西就一般般了。等到二十岁左右的时候，“泯然众人矣”。
这里，王安石强调的是学习的重要性：人光靠天赋是不行的，必须学习。
但在现实中，父母看孩子聪明便让孩子卖艺而不去上学的，绝对是少数。
常态应该是：“这孩子很聪明，应该送去学校读书啊！”
可是，有很多聪明的孩子，即使上了学，最终也还是没有做出多少成绩。
正如我高中时代的一个同学，头脑聪明，天天在课桌下面看小说，最后考上的是北大。
——这样气死人的聪明孩子，恐怕每个学校总会有那么一两个，成为学生间的传奇。
后来呢？他在高手如云的北大念了一段时间，适应不了，转学到地方一家高校去了。
机缘凑巧，我也曾接触到一些清华大学的本科生，“天之骄子”，后来却在高手层面的竞争中被淘汰了。走到社会上，也没有太大成就。
不可否认，头脑聪明是一个人做出成绩的天然优势。付出同样的努力，聪明的人往往比智力普通的人收获要多。
但是，在多数情况下，聪明可以给人一个高起点，未必能给人一个更辉煌的终点。
