大米今天考完试了，回来后她给爸爸说语文卷子有两道题不会没有答。刚开始我没有参与，后来我喊她一起作家务，然后她又给我说了这个事，我知道她怕我说她，所以我给她说没事，“但下次如果考试如果遇到不会的该交卷时怎么办呢？”她给我说不知道。这几天听大v里的正面教育，我知道不应该批评她，所以我继续说“那你想一下”。过了一会我问，她说没有想出来。再过一会问，依然同样的回答，我给自己暗暗鼓劲，心想一定不要着急，更不能催。所以我说“没关系，那你继续想，想出来告诉妈妈，我相信你一定可以想起来”。其实这个时候我已经很着急了，但我想着一定要好好学习正面教育，一定要耐心，不能怪她，更不能唠叨。所以心里能平静点，但说实话，我真不知道她能不能想出来。等待……，等待……等待的过程很长，差不多一个小时四十分钟的样子，这期间，我几次都曾失去耐心，几次想问她，原来正面教育的方法听着简单，用的过程真很难，原来失控是很容易就办到的，唠叨和责骂是那么唾手可得的，所以这样想的时候我居然有了斗志，想着要考验自己，一定不做容易的唾手可得的事。想着就算她今天想不出来也不责怪她，让她什么时候想出来，什么时候说。也告诉自己，好好想，我可以再怎么启发她，能帮到她。也许是我这个时候放松了，她不紧张了，也许是她真的想出来了。于是她给我说“她下次可以尝试先按自己的想法写出来。”“嗯，不错想法很好，你下次可以试下。”“你对自己能想出来妈妈的问题感觉怎么样。”“感觉怕自己错了”“奥，你想的完全对。”此时我看到了她眼底的自豪。
正面教育，鼓励耐心听起来很简单，但做起来真不易。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
