写给了不起的孩子的第35封信——
奋进班的孩子们:
晚上好!今天咱们班被扣分了。
你们一下子就把责任推到了小Z的身上,因为他在上操的时候老是跟后面的一排人说话。可是,当孙冰玉去查完分数,说明是因为小Z在内的4个人一起说话才扣分的时候,你们沉默了,为什么沉默?因为人多呗,责任无法划分呗!
之前在社会上,有一种从众心理,其实就是我们通常说的“随大流”,说的是一个人在独自一人时,可能还有自己独立的判断,但是,一旦在群体中,就可能会丧失这种判断。以“哄抢”为例,在高速路边翻倒的拉苹果的大车旁边,你会看到推着架子车去往自己家里抢苹果的人中,竟然有一直教育你要正直做人、靠自己的劳动获取报酬的大伯!
再反观我们的班级,是不是有一些意志不坚定的人,在老师离开之后,只要有人发出了声音,他就想跟着说话,这个人说不定就是你呢!孩子,告诉你一个秘密:从众性强的人缺乏主见,易受暗示,容易不加分析地接受别人意见并付诸实行。也就是我们平常挖苦人的时候说的“做事不过脑子”。
孩子,你想被人这样评价吗?肯定不想!我知道,你是好孩子,但是,好孩子除了在别人的影响下有好的行为之外,更应该时刻保持清醒的独立的是非分明的判断力,尤其是在“大流”中,你能做到的!
最后,那4个家伙,你们过来,咱们谈谈,“罪魁祸首”和“从众者”各自坦白。
爱你的杜妈
2017年10月25日