这周开始了第一次中考复习,因为明天就要半期考,八下也才上完,也就只有一节复习课,讲了知识点就没时间讲练习。还好上周布置做完了一半的练习,另一半布置学生回去做,今天发现只有部分学生做完,大部分是没做的。练习没做,讲评变成了不可能。课后部分学生来问问题,发现学生对基因性状部分、传染病免疫部分半懂不懂。大部分学生回家后也没有复习,明天的半期考是不是会很惨?如果再来一节课会好点。
基因性状部分和传染病免疫部分是二级要求,大部分学生还不甚了解。讲评课时要通过习题让学生深入理解。
这周开始了第一次中考复习,因为明天就要半期考,八下也才上完,也就只有一节复习课,讲了知识点就没时间讲练习。还好上周布置做完了一半的练习,另一半布置学生回去做,今天发现只有部分学生做完,大部分是没做的。练习没做,讲评变成了不可能。课后部分学生来问问题,发现学生对基因性状部分、传染病免疫部分半懂不懂。大部分学生回家后也没有复习,明天的半期考是不是会很惨?如果再来一节课会好点。
基因性状部分和传染病免疫部分是二级要求,大部分学生还不甚了解。讲评课时要通过习题让学生深入理解。