支教心得（4）
开学第一天
昨晚想着今天就要和孩子见面了，激动得一宿未睡踏实，今天早上6点半就从床上起身，为早上的第一节课做准备。
我原本以为孩子见到我们可能会特别害怕和尴尬的，结果他们不仅不会感到不好意思，反而特别活泼大胆，课堂上积极互动，一点儿也没有怯场的意思，我真的很钦佩他们的勇气啊，想想自己，着实是自愧不如。
第一节课很顺利地进行了下去，甚至比我预想的还要好，看着这些活泼可爱的孩子们，我也渐渐从畏缩紧张的状态中缓过来，渐渐地放松了下来，我也不再害怕说不好话、上不好课，整堂课的氛围开始变得轻松起来了。但是越往后，随着我和同学们慢慢熟悉起来，课堂秩序显得愈发混乱了，他们似乎不再有一丁点的害怕，整个人都嗨起来了，我们怎么叫也叫不停，这可使我们慌了神。这时我想起了以前见习时从课堂上习得的技巧，我和同学们说:“同学们注意纪律奥，以后我喊‘一、二、三’，大家就接‘坐端正’，说完后就再也不允许讲话了。”这招果然有效，每每练出口号，同学们都能立马安静下来。当然也有效果持续时间不长的时候，比如说没过多久就又开始讲话、下位、开小差，这时就给他们适当地施加一些惩罚，比如扣掉几颗星或是多做一些作业等，有时我们也会摆出非常严厉的姿态，大声呵斥一声，那些孩子果然是十分怕的。
除此之外，课堂上也时常会有一些意外发生。在今天的课堂上，就有一位男生突然摔倒，脖子磕到了桌上，我去扶他并检查他的伤势时，我看到他脖子上红了一大块，这把我们吓得有些不知所措了。我们也不敢擅自处理，随后还是告知了当地的负责人和家长。这件事启示我以后一定要做好课前课上的安全防护工作并准备一些解决措施，断然不能忽视了这些意外事故。
今天的课整体来说还是比较顺利的，但仍有许多细节上的小问题需要我们去注意、调整和磨合，相信在接下来的授课过程中我们能够得到更好的锻炼。
7月17日
