1. 青少年的定义：时间跨度为10-25岁。根据2015年的流行病学调查结果，青春期提前到女孩平均9.7岁，男孩平均11.3。而脑科学和认知神经科学研究成果表明22-25岁才趋向成熟。
青少年与青春期的区别：青少年是指，一个身心发展的阶段。青春期更多偏向的是指生理发育。
2. 青少年可能遇到的问题涉及全面，分析到位。
1）青少年和父母应该知道的信息。
2）青春期大脑和心智所发生的剧烈变化。
3）青少年可能思考和感受什么？
4）他们是如何看待父母的？为什么这么看待？
5）与青少年相处的方法。
6）提醒可能存在的潜在问题。
3. 讨论问题时考虑了每一个主体的特点、可能的看法和做法。
苏彦捷的观点
1. 出现矛盾冲突时，建议家长先做出改变，以缓解和试图解决问题。为什么？
2.一个关系中的问题陷入僵局的时候只有强势的或者处于优势的一方先做出改变，破局的可能性才更大。相比于弱势的一方，优势的一方往往各方面更加成熟，更容易理解和找到问题的所在。
3.以上不仅适用于亲子关系、夫妻关系以及上下级关系。每个主体再解决问题时不仅考虑自救，还考虑争取双.赢。自救是满足自己的需求和诉求，而双赢是更高的境界。qi
4.青少年阶段是毕生发展的一个阶段，关注发展也需要关注发展的每个阶段。
