孩子从小就怕写作文。每次语文作业布置写作文，他就坐在书桌前抓耳挠腮，写一句划掉一句，半天憋不出两百字。我问他为什么不会写，他说“不知道写什么”。我试着给他出主意、找素材，找各种作文书、素材书，但他觉得我给的都不是他想要的，最后写出来的东西干巴巴的，连他自己都不满意。
语文老师跟我沟通过好几次，说孩子的语言表达能力其实不错，课堂上回答问题也挺有条理，就是一到写作文就卡壳，原因是缺乏系统的写作方法指导，不知道文章该怎么组织结构。
我在本地找了一圈作文辅导班，看到了笔尖家教的页面，看到有的老师擅长写作专项辅导，价格也透明。就约了一位汉语言文学专业的，她有一套自己的作文教学体系。她给孩子做了一个“写作恐惧程度”测试，发现孩子最大的问题不是写不好，而是怕写错、怕写得不好，所以不敢下笔。老师告诉他：“写作文没有标准答案，只要把你的想法说清楚就行了。”
老师教他用“五感法”来收集素材：写一个人，可以从眼睛看到的、耳朵听到的、鼻子闻到的、手触摸到的、心里的感受这五个方面来写。孩子试着用这个方法写了一篇《我的爸爸》，写了爸爸的手粗糙但温暖、爸爸做饭时会哼歌、爸爸身上有淡淡的香烟味。那篇作文被老师打了高分，孩子第一次觉得写作文没有想象中那么难。
老师还教他“汉堡包结构”：开头和结尾是两片面包，中间的内容是肉饼和蔬菜，缺一不可。每一段都要有一个中心句，后面的句子围绕中心句展开。孩子按照这个结构练习了几次，作文明显有条理多了。
期末考试的作文题目是《一件难忘的事》，孩子写了四五百字，语文老师给了32分（满分40），评语是“情感真挚，结构清晰”。他在全班面前被表扬了，回家兴奋得转圈。笔尖家教的作文老师，帮孩子迈过了写作那道最难的坎。
