（2017年5月30日） 文：严小菊
本期内容摘要：
1、课堂诊断及示范课。
2、专家点评
3、研讨、二次优化设计交流
2017年5月28日上午，南部县“国培计划（2016）”——小学数学第二次送教下乡培训在南部县第三小学桂缺楼五楼正式拉开帷幕,成都师范院校的谢定兰教授亲临培训现场指导培训工作的开展，来到本次培训现场检查和督促的还有教研室刘里程主任和进修校领导。本次培训主要针对《图形与几何》这一板块的学习以及再优化。
1、课堂诊断及示范课
皂角小学的袁梅老师提供了诊断课《认识周长》
永庆小学赵老师提供了诊断课《平行四边形的面积》
两位老师老师亲切活泼的教学风格给送培团队和学员们留下了深刻的印象。
南部四小的张艳玲老师提供了一堂示范课《认识周长》。她教学设计新颖，课堂驾驭能力超强，教学语言精练简洁，体现了学生为主的课堂教学模式。
2、专家点评
课后，谢定兰教授就诊断课和示范课进行了现场点评，她认为执教的老师都做了一节成功的课，一是对教学内容进行了深入理解，充分把握教材;二是上课教师基本功扎实，课堂充满激情;三是课堂实施中，注重数学思想方法的有效渗透，为学生进一步学好数学做好铺垫。同时也提出了一些建设性的意见。通过专家的指路，相信我们以后的数学课堂会更精彩。
3、研讨、二次优化设计汇报
在研讨环节前，该项目组组长刘小宁同志就如何进行二次微优化设计作了深入浅出的讲解。
随后，学员们进行了激烈的讨论，根据听课实录研讨了诊断课和示范课，并在此基础上现场进行了微优化教学设计，同时在每组派选代表进行交流，教研室刘里程主任全程参与指导。
一份耕耘，一份收获。相信我们本着“勤学、善思、实干”的准则加有效研修，一如既往，再接再厉，定会把工作搞得更好。
