《加同精读》——日日不断 水滴石穿
李笑来：阅读只有一种方式，那就是精读
王门四规：《教条示龙场诸生》
▎精读
立下成为君子之后，就要勤奋学习了。凡是不勤奋学习的人，必定是志向不够真切。跟随我的学习的人，他们都不是以聪慧敏捷胜出，而都是以勤奋、坚定、谦虚为上。诸位可以试着观察一下他们之中，如果有“打肿脸来从胖子”的人；明明没有什么学，却要装成很有学问的；忌讳隐藏自己的短处，而嫉妒别人的长处的；自以为是的；说大话欺骗别人的人，即是这样的人天赋异禀，大家难道不会讨厌他吗？不会看轻他吗？他固然用这样的方式欺骗人，即是真的被骗了，难道就不会有人偷偷笑他吗？
如果有人谦虚低调且能管理好自己的情绪，以没有能力自处，目标坚定、身体力行，勤学好问，与人相处善于发现别人的优点，善于发现自己的不足，善于学习别人的长处，而且清楚自己的不足之处，忠诚守信有乐观豁达，表里一致的人，即是他天资愚钝，大家难道会不称赞他吗？而那些原本没有什么才能，而且还不求上进的人，人们就会把他们当成无能的人看待，谁又会推崇和尊敬他们呢？大家看到这里，也就知道为什么要勤学。
▎原文
勤学
已立志为君子，自当从事于学。凡学之不勤，必其志之尚未笃也。从吾游者，不以聪慧警捷为高，而以勤确谦抑为上。诸生试观侪辈之中，苟有虚而为盈，无而为有，讳己之不能，忌人之有善，自矜自是，大言欺人者，使其人资禀虽甚超迈，侪辈之中，有弗疾恶之者乎？有弗鄙贱之者乎？彼固将以欺人，人果遂为所欺，有弗窃笑之者乎？苟有谦默自持，无能自处，笃志力行，勤学好问，称人之善，而咎己之失，从人之长，而明己之短，忠信乐易，表里一致者，使其人资禀虽甚鲁钝，侪辈之中，有弗称慕之者乎？彼固以无能自处，而不求上人，人果遂以彼为无能，有弗敬尚之者乎？诸生观此，亦可以知所从事于学矣。
