被采访人:葛瑛
整理编辑:周洋
窗外,大雨,烟雾缭绕,层层叠叠的梯田,从山脚一直盘绕到山顶。大雨洗过的世界,清新透绿。
孩子们端坐于客栈的露台,拿起彩笔,用笔和纸描绘眼前的美景。
每一个孩子都有独特的笔触和感悟,如果对孩子来说,文字的表达需要功底,那么绘画,是每一个孩子天生的能力,没有被压抑的天性是不需要掩饰的。
由此不由想到,还有多少成人有能力勾勒出眼前的美景?
每个孩子精心打造的作品,被教练们收集起来,再一次分发的时候,已经到了不同的小伙伴手里。
这一次,教练让每个拿到画作的小伙伴,听着指令在画作上依次添加:在梯田的左上角画上8辆小汽车,右下角画上十几个人,中间画上一堆丢弃的垃圾等等,一会会时间,每一张画作就已是满目苍夷了。
最后,把这一张画作还给作者。
每一个孩子看到自己的心爱之作变成一份不愿直视的画纸。
这就是人类对大自然所做的一切。
如果没有自己的参与,从建设到毁灭,每个人的感受就不会那么强烈。
我们不是大自然,也感受不到千百年来人类对自然的破坏。但是,这样的游戏设计,几十分钟的课堂,让孩子们去创造,去赞叹,去体验,从拥有到失去。
与此同时,教练们将“Leave No Trace”引入了课程,这便是环保铁律“LNT”法则,即“不留痕迹”。
只有我们在环保方面苛刻的要求自己,我们的后辈们才会看到和我们现在看到的一样的景色。
这一苛刻的环保法则包括了:
a.提前计划准备
b.在可耐受地面行进和露营
c.妥善处理垃圾
d.保持自然原貌
e.野外用火
f.尊重野生动物
g.考虑其他野外活动者
一张画后的“LNT”法则,令人印象深刻。
在千年的梯田前,我们都是短暂的过客;
在千年的梯田前学习环保,我们都是重要的一份子!
谢谢万科营火虫教练们的引导,任何风轻云淡的背后,都是全力以赴的努力。
教育无痕,设计有心。
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