天气晴朗，阳光明媚的周末，是这个秋天特有的温暖日子，一个人坐在窗前享受阳光浴，难得的清净、惬意的时刻。想提笔写点什么，作为一名小学教师，话题最多的还是那群可爱的孩子们！
这学期，我继续担任二年级班主任，个个孩子灵动可爱。几位小棉袄更是暖心。下课时，小脸蛋凑近我说:“老师，你辛苦了！我帮您擦黑板吧，我帮您整理讲桌吧！”几位小女孩好像私下商量过的，会轮换着上来，个个显示出一副很积极劳动的样子。看到他们可爱的样子，所有疲惫消失殆尽！
有时在校园里组织孩子们活动时，小班长会走过来跟我说:“老师，你坐下休息会，我来帮你看着他们！”作为老师，明知我们的视线不能离开每一个孩子，但听到小班长暖暖的关爱，心里还是暗自窃喜的!
每次站在凳子擦玻璃时，就会听到暖心的叮咛:“老师，你小心点，千万别摔着，我来帮你按凳子！”
感冒时，会有孩子提醒我多喝水。这样暖心的话语和行为不胜枚举，每天工作中的忙和累会被这群小不点的暖心行为追赶得无影无踪，让我一次次享受着“教师的职业幸福感！”
亲眼目睹着孩子们的成长变化，从“我们关爱孩子到孩子把关爱回馈”，教师的“累并快乐着”大概就是这么来的吧!
