有娃儿的年轻爸妈最幸福的事就是--晚上孩子睡得早。周末的晚上，孩子六点就睡了，宝爸约宝妈去超市，路上又兴奋地约宝妈一起看电影--《寻梦环游记》，难得这份惬意的二人世界，必须去啊。
《寻梦环游记》剧情太套路了，各种铺垫啊技巧啊，甚至故事情节，都能猜个七七八八，唯一让我欣慰的就是墨西哥对“鬼节”的看法，还有那如油画般的画面。
电影里，墨西哥人对“鬼节”满是期待与幸福感，而桥对面的“亡灵”也有自己的“世界”，是另一个“天堂”。如果有人问人死后会去哪里，哲学上说，死亡是生命(或者事物件)系统所有的本来的维持其存在(存活)属性的丧失且不可逆转的永久性的终止。而充满想象力的人会说“他们去了另一个世界”，就好像这部电影里“亡灵的世界一样”，他们也有也有制度，也有生活法则，也有舞会，也有演唱会，也有明星，也有亲戚朋友，也有爱好兴趣，也有惦记的亲人和爱人。与这边的世界一般无二。
你听完这两种说法，是否觉得后者更能让你坦然的面对“死亡”。中国电影仿佛并不这样想，他总是试图带给你恐吓，比如我看过的有关“鬼”的电影--《office有鬼》《倩女幽魂》，现在广电总局甚至封杀一切关于“鬼”“神”的电影，为什么？因为传递的都是恐怖，恐吓，惊吓，如果能像《寻梦环游记》这样，能把“亡灵”拍的这么温暖，带给人们幸福的感觉，相信中国电影会是另一番景象。
不仅仅是电影文化的导向，很多老年人也是这样的思维，比如晚上孩子看窗户外面，老人会说，外面有只黑猫，孩子就会一怔，眼神里会透着些许不安，这个时候如果你说“外面都是精灵，在守护我们家宝宝睡觉呢”。他眼神就会放松，提心吊胆的心就会瞬间被安抚，对这个世界更加有安全感。
我们家源源看了《龙猫》里，有“鬼屋”的说法，里面还说见到了“鬼”，他就一边举着冲锋枪，一边说“那个屋子里有鬼”，奶奶听了，吓了一跳，赶紧说“没有鬼，哪里来的鬼。”我马上接话“是么？有鬼么？妈妈也还没见过呢？我们一起去找找鬼吧”，源源高高兴兴拉着我的手去找“鬼”，我指着空气说，哇哦，原来这个鬼长得这么可爱呀，他伸出胳膊想要抱抱我们呢，我们要不要抱抱他呀。源源扑闪着大眼睛说“要”，于是，在空气中，我们都抱了抱“鬼”。
孩子在空气中想象了“鬼”的样子是可爱的，是需要怀抱的，他变得温暖，也有了安全感。安全感能够增强内在的力量，让你勇往无前。
其实《龙猫》有一个细节，让我印象深刻。小月和小梅刚搬到农村大屋时，遇到了“灰尘精灵”，按我理解，应该就是“灰尘”吧，宫崎峻先生把他设计成一种“精灵”，赋予他可爱的，善良的生命，用这样童真的眼睛看待世界，角度不一样，心态也不一样。
源源是不大爱洗澡的，每次洗澡都相当费劲，但是每次我说你身上有很多“灰尘精灵”，他们需要洗洗才能更舒服，让妈妈帮你搓搓你身上有多少个“灰尘精灵”吧，这个时候，他会很开心的跟你一起搓“灰尘精灵”，这是他的想象力，他想象这些“灰尘精灵”也是有生命的，有眼睛，有表情，还会飞。
每天早上源也不爱刷牙，拉着拽着是不走的，你就得想办法讲故事，今天嘴巴里有个蛀牙长得特别胖，妈妈需要把他清理下来，一边跟他刷牙，一边跟他描述今天的蛀牙长什么样子，于是，每天刷牙，都会描述一个蛀牙的样子，有时候是一家三口的大蛀牙，有时候是老爷爷老奶奶蛀牙，有时候是小姑娘蛀牙，然后源会问“蛀牙都刷去哪里了呢？”这个时候，你就会发挥你的想象力不断的编故事，大致都是美好的富有画面的和谐的温暖的故事，故事可以激发孩子们的想象力。而且，刷牙也变得轻松有趣。
给孩子们一片想象的空间，守住孩子们的一片想象力，让生活变得更加有趣。
