2019.2.25
王主任:
1.落实晨会纪律，班主任注意到位情况、队伍的整齐，队伍整齐进场。
2.认真写好国旗下讲话的稿子，结合学校的习惯养成教育，高度重视。
3.注重值周班级的精神面貌，礼仪。
4.落实龙岗第一课的家长、学生的学习工作，亲子活动，学生排查家庭的常见安全情况。1-3年级提供亲子活动照片，每班3张，4-6年级，制作手抄报、漫画作品，每班交A3作品三份，可以小组合作。初中，结合团委的活动举行。
5.主题班会改良成课程，从知情意行着手，开发完整成长课程。初步想法:
我能，我爱，我思，我行四个方面的命名开发课程，以月为单位，每周一次。包括课件，资源包，大致的上课流程。整合思品课、综合实践课程，开发PBL课程。
6.寒假作业展示，PBL课程的通讯稿。
7.开发PBL小课程，多学科的融入，校本课程的开发。
8.重要内容:习惯养成，怎么培养，如何落实，如:礼貌问题。严格要求和抓一下。
严主任:
1.黑板报，下周一检查。
2.周五卫生检查情况反馈，粉笔头，垃圾要进行分类。
3.早操检查用电，用水的情况。
4.抽查文明卫生情况，问好的礼仪，不定期检查，早读。
