今天教研听了几位老师的优秀课堂，受益匪浅，接下来着重以曾老师的一节《用橡皮筋驱动小车》来讲一讲我的收获。
首先从最开始的聚焦部分，曾老师通过复习前两课：垫圈驱动小车——重力、气球驱动小车——反冲力引入本科的橡皮筋驱动小车所需的力，进而讲解弹力
其次通过让学生挑战实验激发学生探究欲望，为本课的组装用橡皮筋驱动的小车的做铺垫，让学生主动探究，然后教师讲解组装的正确方法。实现了以学生为主体，老师主导的作用。环节与环节之间相互紧扣。思路清晰，
然后曾老师以亲和的语气适当的语速，让本堂课更加的丰富，生动。作为一名新教师需要学习老师们的从容不迫，课堂的教态，。
同时曾老师的板书也非常的好，从排班字体，主板书和副板书以及课堂评价每一环节都运用的恰当，对于这点我收益匪浅，每次的板书是非常重要的，就算我有时候走神了，但回过神来看到板书，也能立即跟上老师的思路，可想而知一个老师的基本功的重要性，在这方面，我还需要很大的学习空间。
今天的教研体会依旧还是自己一个人瞎钻研和多学习其他优秀老师的生动课堂是完全不一样的，向优秀老师学习，向优秀看齐！
