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《从故事里学儿童技能教养法》“懒虫子”和“工作蚁”
这个故事昨天自己先预先看了一遍，觉得很棒，之前情况问题重重，但是通过运用儿童技能教养法，效果非常好，老师非常有智慧，有趣的引入，还有可以开两次庆祝会，一大一小，奖励小石子的办法，这个办法不知道是孩子想出来的，还是老师想出来的？也许是一起想出来的！非常有创意！很让人赞叹的！还有校懂事的来信，大庆祝会非常欢乐！支持者通力合作！整个学校的教养氛围很好！
总之，很成功，很有智慧！很经典的案例！
这些天，在我向家人介绍这个方法的时候，对方的反应都是冷冷、淡淡的，我想我的态度也应该是：不求不应，有求必应吧。
妈妈喜欢看书，就给孩子启动了一个“阅读计划”的技能，爸爸喜欢诗词，现在每天就要孩子和他一起看《诗词大会》，父母对孩子的影响，是每时每刻无处不在的。
与青春期孩子相处的16字方针：不求不应，有求必应，事先协商，事后执行
约：67（Z11，L34，G22）
■事缓则圆！■遇事憋三秒，让真相飞一会儿！■如非必要，一动不如一静！■行动是战胜恐惧的良药，犹豫不决是滋生恐惧的源头。■确认知觉！
尊重、未知、好奇、欣赏，陪伴倾听，相信事情的背后一定有一个重要的理由，相信ta一定是自身问题的专家（相信相信的力量）。一步一步发现生命品质的蜕变！
