第四章构建亲子之间的“信赖”关系
有的母亲一直认为培养孩子很艰难，很可能就是因为过度地批评、训斥孩子。在一天之内对他说的话中约有70%时批评的语言，这样的母亲是很普遍的。
为了能让育儿变得很轻松，只要反其道而行之就可以了：
1.不去看短处和缺点，而是把目光的焦点聚集在长处和才能上
2.不将现在的样子看成是孩子已定了型的样子，而是作为成长的过程来看待
3.要温和地接受孩子不完美的地方
4.不要拿自己的孩子和别人家的孩子比较
5.不要以学习能力为中心去培养他
6.要无条件地全盘接受孩子
有一种法则叫作“活动性肥大法则”，这一法则指的时生命体中不断受到碰触、不断被激发运动起来的部分会成长发育得更快、更大，而不去碰触的部分就会退化。这一法则多运用于生物、经济、政治等领域。父母与其去刺激孩子的缺点，倒不如最大限度地去鼓励长处，这样反而会得到更好的效果。
不要想着去改变孩子，而是父母要改变看待孩子的眼光，以及对待他的态度。被表扬的孩子会变得喜欢父母，想要守护父母，很乖顺地听父母的话，渐渐地也会想要帮父母做家务。现在我们家晚上吃完饭，我就会叫儿子帮忙收拾东西、洗完衣服就叫他晾自己的衣服等等，这样经常使唤他帮忙，偶尔不用叫都会主动去做，如果我适当装一下弱者说搬不动的时候，他更是会积极使出浑身力气去帮忙。今天早上我们准备去花园骑自行车的时候，发现他的车子轮胎没气，因为平时都是他爸爸或爷爷和他一起打气的，但是当时爷爷去散步了，爸爸又还没起床，我的懒惰性就出来了，我说不会打气，让他自己打，然后他就哼哧哼哧地不断打，完后满身大汗，老母亲还是觉得挺满意的。所以说宝妈们一定要多锻炼孩子们的积极性，特别是男孩子。
使育儿变得艰难的第二个症结就是母亲喜欢拿别人家的孩子和自己家的孩子作比较。这样进行对比是一点好处都没有的。每一个孩子都有其独特的个性，发育程度也好、兴趣所在也好，全都是不一样的。爱因斯坦3岁的时候都还不会说话，上学的时候记忆力很糟糕，学习成绩也非常不好。父母还要育儿有道，其前提条件是不能焦躁。一个有意思的现象就是：若焦躁地对待孩子，孩子就无法发挥地一直拥有的力量；若是以轻松、悠哉的态度来对待孩子，孩子的力量就能发挥出来。不要仅仅拘泥于提高学习成绩。曾经学习成绩是最好的孩子，但是步入社会以后，却变成了庸庸碌碌的小人物，这样的例子比比皆是，可以说是因为一直搞错了培养孩子的目标。
对孩子要求完美，若是因为孩子无法顺畅、完美地对自己作出回应，能力不及的话，就会责备孩子，进而对培养出这样孩子的自己感到厌恶。其实只要让自己做自己力所能及的事情就可以了，教育并不是知识的灌输和超前学习，最重要的时培养孩子的个性、感性、创造性、心灵和人性。相信孩子的本性，认可、赞赏自身的成长，要以无条件的爱来爱护、尊重孩子，对于孩子所作哦的事情要表示你感谢、感动和感同身受的心情。如此一来，就能很轻松地培养好孩子了。
