昨天下午接小也回家，快进小区时小也和我商量回到家要看一会电视，我同意了。
然后他重复在表达：“很多很多！一直看一直看。”
这时候我开始倒车，注意力都在车上，没有回应他，他大声说：“妈妈我要看很多很多，一直看一直看，你听到了没？”
我一下啊紧张起来，也大声和他说：“妈妈现在没有精力和你讨论，等我专心停好车，你在我耳朵边上说，我好急躁，没法好好停车！”（我自己也吐槽下我自己的技术）
小也坐回去，悠悠说：“妈妈，你要改改你的坏脾气。”
我没回应，等把车停好。
问他：“你是不是有点生气了？”
小也：“你应该改改你的坏脾气。”
我很认真地看着他说：“我不要，我喜欢我的脾气。”
小也：“可是，我在幼儿园的书上看到，要改掉坏脾气！”
我：“我可以调整更舒服的表达，但是，我的脾气是我生气伤心难过想要说的话，他们都很好，他们都是妈妈的好朋友，我想要表达出来！”
小也：“可是我生气伤心的时候，我不想被人知道！”
我：“小也不喜欢被人看到生气伤心？”
小也：“嗯嗯，我要忍着！”
我：“可是怎么办，生气伤心就像快乐开心一样，都是我们的朋友，忍着它们会更难过，表达出来，它们才会自己去玩。”
小也想了想，突然和我说：“就像阿奇在海边，把他的球弄掉了，它也伤心的大哭起来。”
我：“是的呢。”
小也：“妈妈，我的无聊来的时候，我就会想看电视，一直看一直看。”
我：“哦，原来是小也担心无聊呀，我们让电视陪它一会，然后妈妈和你一起玩玩具陪它一下可以吗？”
小也：“好呀！”
（在后面，我也向他道歉，我着急的时候说话太凶，并且也向他表达，妈妈倒车的时候会有点紧张，这时候是需要他配合的。
小也有问我：“生气可不可以打人。”我们讨论了好一会，我很开心可以和孩子开启这些话题，他也可以直接向我表达，他生气的时候会很想砸东西和打人，我能够有机会去协助他有情绪的时候关照好自己，也才能够有更安全舒适的表达方式，所以很想和大家分享的是，在养育孩子的过程中，不要去指责孩子的以及我们自己的真实情绪，能够有空间去流动，才可能建立很好的养育关系，给到孩子更多的引导，并且在关系下，他们乐于去思考这些引导。）
