本周是《你好，高新区》主题的最后一个核心——高新区博览会，小朋友忙碌了这么久终于可以向弟弟妹妹爸爸妈妈们展示了，于是孩子们开始高新区博览会的计划。
一、设计计划，制作作品
孩子们针对本次高新区博览会制定了详细的计划，针对本次高新区博览会孩子们做出了以下分工，各活动区内容的体现，关于高新区的文创作品的制作、高新区沙盘的丰富、以及讲解介绍、民俗文化表演红绸舞和诗歌夸高新等……
（一）高新区博览会计划的制作
孩子们首先制作了高新区博览会的计划、高新区博览会的时间、地点以及准备的内容，邀请的人员，制作的工作人员等……
（二）制作完计划之后，孩子们完成了分工，大家各自辞职去到了相对应的活动区继续丰富高新区博览会需要的材料和作品
1.美工区：负责美工区的柴雅涵和张佳琪等小朋友收集整理了小朋友从第一个核心到现在所完成的美术作品以及泥工作品和撕贴布贴手工作品，收集整理之后佳琪说：“老师，我们可以用一个比较好看的展板将作品根据种类陈列出来，这样给弟弟妹妹讲的时候，弟弟妹妹能够知道都是怎么分类的”我看到孩子有这样的想法，于是放手让他大胆地去做，这样就能看到他在装饰的时候，泥工作品是单独一排摆放水墨画和美术作品，在同一个展架上撕贴和布贴作品在另一个展架上，分类更加的有序了。
2.沙盘制作：制作沙盘的小朋友非常的严谨，总觉得沙盘制作完成之后担心弟弟妹妹和爸爸妈妈们分不清楚地标性建筑，于是燊燊说：“我们可以在建筑上再标注一下他们的名字，这样爸爸妈妈们认识字可以直接看到建筑上面的标志，弟弟妹妹们不知道，我们可以根据这一个标志给他们进行讲解，让他们也更加充分详细的了解”孩子们非常的细心，用心的准备了沙盘，准备结束之后还在不断地进行练习，生怕自己讲错了这一个重要的建筑。
其他活动区的小朋友也是在努力的进行中，搭建区的皓宇，在搭建结束之后，一直在努力的练习如何去讲解，让弟弟妹妹们能够增长经验可以更加简单详细的告诉弟弟妹妹搭建的过程和使用的一些技巧方法，他说：“弟弟妹妹们还小，有一些特殊的技巧方法，他们可能不懂，我讲的更加详细一些，让他们也能够听清楚，同样也有一些爷爷奶奶也会来，讲明白了之后，爷爷奶奶也都能够知道我们这一些建筑都是怎样搭建成的”我发现皓宇越来越细心了，能够设身处地的思考。最热闹的应该就是民俗表演区的小朋友了，只见他们身上系着红绸，数着拍子一步一步的进行红绸舞的表演，只听见墨墨数着“换”二三四，五六七八，小朋友们就把队形给换了过来，我发现孩子们对本次博览会特别的用心，一直不断地纠正自己的动作，还鼓励后面的小朋友和他一起舞步协调一致，大家一起喊着口号进行红绸舞的表演。
二、热闹的高新区博览会
（一）终于我们的高新博览会就要开始啦，最先开始的一场是给弟弟妹妹们做展示，孩子们都很紧张，但是一看到弟弟妹妹们出现了之后立刻打起了精神热闹的向弟弟妹妹们挥手，在游戏体验去的小朋友积极的引导弟弟妹妹们来这里体验民俗游戏，我看到炳权带着弟弟在玩翻花绳，熙雅给妹妹讲解“高新棋”的玩法，到了内场发现小朋友们都伸出了小手，摆好了讲解员的姿势，一一的给弟弟妹妹们做着讲解，上午场结束了，小小朋友们回到了教室之后，自己总结了一下经验，发现哪一些地方做得不够好，哪一些地方需要再丰富完善的，进行思考改正准备迎接下午爸爸妈妈场。
（二）到了下午，第二场活动马上就要开始了，民俗表演区的小朋友们已经准备好了，听到红绸舞的音乐开始，爸爸妈妈们也准备入场啦，伴随着热闹的红绸舞的结束，爸爸妈妈们一路沿着体验区讲解区进入到了内场，小朋友们进行着介绍工作，还有体验去的小朋友们纷纷拿着叔叔阿姨去到自己负责的区域进行活动，带着爷爷奶奶翻花绳的，还有拾石子的，还有带着爸爸妈妈玩高新棋的，大家玩的不亦乐乎，更是有爷爷奶奶觉得非常的激动，感觉孩子在幼儿园里学习到了非常多的知识，增加了许多经验，在孩子进行演讲的过程中，爷爷朝着孩子们竖起了大拇指，孩子们身体都非常的高兴。
本次高新区博览会举行的非常成功，孩子们都感到很自豪和骄傲，因为他们付出了，而且还得到了收获。
