挑战365天（208/365）
一、运动1分钟
10分钟。
二、冥想1分钟
5分钟。
三、感恩1件
6件。
四、成功1件
3件。
五、收获50字
240字。
冲突和悬念
优质的电视连续剧只要开始看，根本就停不下来，原因就是编剧创作出的冲突和悬念让我们欲罢不能。课堂上学生们为什么看手机、说话或睡觉？原因是教师在课堂设计上没有设置冲突和悬念。教师设置悬念的方法是以问题为导向的教学法，问题就是悬念，好奇心和求知欲是内驱力，学生的专注力就被吸引到课堂上了。教师设计冲突进行教学的方法是主题讨论，表现形式是头脑风暴、思想交锋。教师要想出值得讨论的主题，最好是能承载多个观点的矛盾体，这样讨论起来才尽兴。这是冲突和悬念两个词，对我课堂教学方法的启示。
六、改进50字
100字。
1.在年轻同事面前不可表现得过于亲和，要保持适度的稳重和距离感，以确保工作更好开展。
2.人与人之间的差距就是信息差，要多与能提升自己的同事和朋友联系，也许就因为他们的某句话或某个理念，就能让自己少走很多弯路。
