有效地运用鼓励2

2）相互尊重
成人教授孩子这些的最好方法是以身作则。
3）改善，而不是完美
完美是一种极不现实的期待，追求完美的人往往会陷入深深的沮丧之中。以改善为目标，承认孩子的进步，会鼓舞孩子，激励孩子继续努力。
4）着眼于优点而不是缺点
无论多么糟糕的事情，都有值得肯定的部分。当你关注积极方面时，对你自己和别人都是令人鼓舞的。
5）将不良行为转向积极的方面
扰乱课堂纪律的孩子，往往具有一定的领导能力。当你看到这一点，帮助孩子将其不良行为转向有贡献的方向就不那么困难了。

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