规则的制定
1.家长和孩子双方共同协商 。孩子参与其中,孩子才愿意遵守 。 规则不能是父母一方的决定 。参与越多,收获越多 。家庭中,一般妈妈对孩子会更亲,因为妈妈养孩子,10月怀胎不容易 ,出生后又要管孩子的吃喝拉撒 ,付出了很多 ,深深感受到养孩子的不容易,也就会对孩子更珍惜 。记得一个孩子,他的爷爷死了,他没哭。但是他养的小狗死了,却哭的稀里哗啦的 。为什么呢?因为对爷爷他没有参与付出。而对自己的小狗,日常照顾他的吃喝拉撒付出了很多,小狗死了,他就会很伤心。 因为自己的付出东流 。
2.规则有底线,有弹性 。我们希望孩子9:30回家,你就和孩子定到9点 。半个小时的缓冲时间 。如果你订到9点8:50孩子不回家,你就会很着急 。急躁和焦虑时就会稳不住自己。有指责和埋怨破坏亲子关系 。稳是定海神 针 。唠叨是绵密的,真让孩子千疮百孔。责骂就是一记沉闷的棍。逼孩子奋起反抗,甚至以命相抵 。
3.规则精简,不要过多 ,最好三个 。
4.规则切忌贪心,朝令夕改 ,一方说了算 ,一言堂。
5.书面化 。制定好,写下来,念一念,最后双方签字,最好打印一式两份儿,贴在显眼的位置。如书桌旁,门上,随时看到,遵照执行,规则落地 。
6.有效继续,无效改变。可以根据情况,适时调整 。在执行时也可以有一些弹性 ,不能死搬硬套,不知变通 。例如说:定中午看电视半个小时的时间 ,到了半个小时还没看完,字说再停两分钟时 。妈妈可以这样说:好吧,我答应你,我相信你是一个说到做到的好孩子。这样和谐亲子关系 ,以免双方造成冲突 。
7.在执行规则的过程中 ,要看到孩子做到的。即使肯定、强化做到的。执行规则非常难得 。