儿子生气，赌气，
我，宝贝，你是不是很生气，
儿子，点点头
我，还很委屈
儿子的：点点头，我只是随便听一下，老师又没布置，
我，你想说的是，你只是随便听听，老师又没布置，是吗
儿子说：是的，我只是随便听一下，老师又没布置，
我，宝贝，你看老师不布置，却愿意多做的孩子是什么样的孩子呀
儿子说：不知道
我说，是不是自我要求的孩子
儿子说：是的
儿子第二波情绪又来了，
我说：你是不是很生气
儿子，嗯，
我：宝贝是不是很难过，
儿子：嗯，
我，你是不是很委屈
儿子，早知道不写了，也不会这样了，还是选择睡觉
我说，你是不是说如果你选择了睡觉就不会发生这样的事了
儿子：嗯，我说的……气的手抓狂，
我，你说，你怎么说也说不通是吗？
第三波情绪
我，你是不是很愤怒
儿子，嗯
我：你是不是很难过
儿子，嗯，
我：你也很委屈
儿子：嗯，真想出去剪短短电视线，
我，你是说你感到很不公平，弟弟看电视，没事发生，你要读英语，却遭受这样的待遇，是吗？
儿子：是了
我说：你看你早上起的早，利用早起的时间，做老师不布置的作业，这是一个什么样的人，
儿子：不知道（我感到自责，愧疚，回归）
我：是不是利用时间的人，
儿子：是了，情绪稳定了
我：你会不会因为爸爸冤枉你，而选择做一个不利用时间的人，
儿子：点点头，若有所思的又摇摇头
以前和孩子聊不了两句，就开始说教，今天全然的接纳，
