6月16日出版的第12期《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《一体推进教育科技人才发展》，深刻阐明教育、科技、人才互为支撑、内在统一的辩证关系，明确三者是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，为基层抓好发展、培育新质生产力指明行动路径、提供根本遵循。
以均衡教育夯实本土人才“蓄水池”，筑牢一体发展根基。习近平总书记强调，人才培养靠教育，基层发展的长远后劲藏在优质均衡的基层教育里。基层不只是抓义务教育提质，更要统筹基础教育、职业培训、继续教育协同发力。一方面推进城乡教育资源均衡，落实名校结对、师资轮岗，办好乡村小规模学校，阻断发展代际差距；另一方面立足本地特色产业，开展订单式技能培训，面向农户、务工群体开设种养技术、电商直播、智能制造实用课程，把课堂建在田间地头、产业车间，培育留得住、用得上的本土实用人才，为基层科技转化、产业升级持续输送人力储备。
以暖心服务打造引才留才“强磁场”，激活一体发展引擎。人才是创新最活跃的要素，基层短板往往不在于缺人才，而在于聚才、育才、用才机制不连贯。落实一体推进要求，就要打破部门壁垒，建立教育、科技、人才工作统筹联动机制。对外拓宽招引渠道，柔性引进技术专家、返乡青年、创业团队；对内完善培育激励，给本土能手、乡村工匠搭建展示平台，落实住房、子女入学、创业补贴等配套保障。同时破除“唯学历、唯论文”评价误区，以产业贡献、基层实绩衡量人才价值，营造尊重知识、鼓励创新、宽容试错的基层氛围，让各类人才愿意扎根基层、深耕基层，形成教育育人、科技立业、人才兴业的闭环发展格局。
科教兴国，根基在基层；人才强国，活力在一线。一体推进教育科技人才发展，绝非宏观层面的顶层课题，更是基层干部每日必抓的民生实事、发展要事。今后我们将持续深学细悟总书记重要文章精神，树立系统观念，统筹教育提质、科技转化、人才引育同步发力，以基层一隅的科教人才协同发展，汇聚起强国建设、民族复兴的磅礴基层力量。
