引言:高中厌学怎么办?12岁男孩厌学怎么办?初中生厌学该怎么办?
很多家长都遇到过一个问题,孩子不爱学习,甚至厌恶学习,应该怎么办?有的孩子只要一提到学习,就会情绪激动,甚至发脾气。从父母的角度出发,学习是人生最重要的事情之一,因为在我们的潜意识里有太多的案例说的是:“好好学习才能有出息”。所以,因为学习的问题,父母和孩子经常发生争吵,甚至我们在一些案例中还看到,父母打了孩子,孩子反抗性地离家出走。
为什么会这样?一个小小的学习会如此影响亲子关系,今天吉易和来给你讲清楚,文章分为三个方面:为什么孩子会厌学?孩子厌学的危害。如果孩子厌学,作为父母我们应该怎么办?
高中厌学怎么办?
一、为什么孩子会厌学?
如果想搞清楚这个问题,很简单,各位父母,我们想想自己,有没有什么事情是你不喜欢做的,但是又不得不做的呢?是不是你在做这些事情的时候,感到压力很大,没有动力,没有乐趣,甚至有些恐惧和抵触?是不是你在做这些事情的时候,总想着快点结束,去做自己喜欢的事情,或者干脆逃避不做?这种心理状态,就是孩子厌学的心理状态。
孩子厌学的原因,有两个方面:心理因素和环境因素。
1、心理因素主要是孩子对学习的认知和态度。孩子如果认为学习是一件无聊、困难、无用、无趣的事情,那么他就会对学习产生厌恶和反感。孩子如果认为学习是一件必须要做的、不能失败的、不能出错的、不能放松的事情,那么他就会对学习产生压力和恐惧。孩子如果认为学习是一件不能自主选择的、不能自我表达的、不能自我满足的事情,那么他就会对学习产生抵触和逃避。
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2、环境因素主要是孩子所处的家庭和学校的氛围和影响。孩子如果在家庭中感受不到父母的关心和支持,只感受到父母的批评和责备,那么他就会对学习失去信心和动力。孩子如果在学校中感受不到老师和同学的尊重和鼓励,只感受到老师和同学的嘲笑和排斥,那么他就会对学习失去兴趣和归属感。孩子如果在家庭和学校中感受不到自己的价值和成就,只感受到自己的无能和失败,那么他就会对学习失去意义和目标。所以,孩子为什么会厌学,大概率我们父母先要从自己身上去找找原因。再重复一遍这句话:良好的亲子关系,可以预防孩子厌学。
二、孩子厌学的危害
从教育学的角度来看,不同年龄段的孩子所需要掌握的知识和技能也会不一样。比如:小学阶段的孩子应该打好基础知识,培养好基本素养;初中阶段的孩子应该拓展知识面,培养好思维能力;高中阶段的孩子应该深化知识结构,培养好创新能力。
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你有没有发现,孩子学习东西是需要有目标和动机的,有一定的挑战性和趣味性。
比如:你跟孩子说:“你要好好学习,将来才能考上好大学”,这是一个目标;你跟孩子说:“你要好好学习,才能实现你的梦想”,这是一个动机;你跟孩子说:“你要好好学习,才能跟上时代的发展”,这是一个挑战;你跟孩子说:“你要好好学习,才能发现更多有趣的事物”,这是一个趣味。
但是,如果孩子厌学了,他就会失去这些驱动力,他就会觉得学习没有意义,没有价值,没有乐趣。这对孩子的个人发展、社会适应和未来规划会有很大的影响。
具体来说,有以下几个方面的危害:
1、孩子厌学会影响他们的学习成绩和水平。孩子如果不愿意学习,就会缺乏专注力和记忆力,就会错过很多重要的知识和技能,就会落后于同龄人,就会面临考试的压力和挫折。这样,孩子就会陷入一个恶性循环:越不想学习,越学不好;越学不好,越不想学习。
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2、孩子厌学会影响他们的心理健康和情绪管理。孩子如果厌学,就会对自己失去信心和自尊,就会对自己的未来感到迷茫和无助,就会对自己的梦想感到绝望和放弃。这样,孩子就会出现一些心理问题,比如:焦虑、抑郁、自卑、逆反、暴力等。
3、孩子厌学会影响他们的人际关系和社交能力。孩子如果厌学,就会与父母、老师、同学产生矛盾和隔阂,就会缺乏沟通和合作的技巧,就会难以融入集体和社会。这样,孩子就会感到孤独和被排斥,就会缺乏友情和爱情,就会难以建立稳定和健康的人际关系。
那么,如果孩子厌学了,作为父母我们应该怎么办呢?
三、孩子厌学,父母应该怎么办?
我觉得父母可以分五个步骤来走。
第一步:放平心态
不要认为厌学的孩子就是不争气的孩子,要把孩子厌学看成是一种正常的心理反应,是他们对学习的不满和不适应的表现。因为这一代的孩子面临着很多的挑战和压力,他们需要我们的理解和支持,而不是我们的指责和苛求。所以,首先家长要放平心态,不要过度焦虑,你的焦虑情绪会传递给孩子,会造成他更厌学。
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第二步:停止批评
放平心态是为第二步停止批评做准备。既然孩子厌学是一种正常的心理反应,所以你就别再批评说:“你咋什么都不爱学呢?你知道你这样会有什么后果吗?”甚至有的家长更狠说:“你再不好好学习,我就不管你了,你自己看着办吧”。大家肯定看过那样的新闻:因为孩子厌学,父母拿走了孩子的书包、电脑、手机等所有学习用品,甚至把孩子赶出了家门,让他自生自灭。你如果用冷漠和暴力对待孩子,孩子就会对你失去信任和亲近,特别是青春期的孩子。所以,批评,威胁是没用的。停止批评,才有解决问题的可能。
第三步:表达关心
这里有一个小技巧,跟孩子聊任何事情,一定要等他情绪稳定的时候。千万不要在他有情绪的时候或者正在专注做一件事情的时候。
比如:孩子正在写作业或者复习考试,这个时候你去跟他讲任何事情,他都听不进去,反而会刺激他的情绪,激化矛盾。这也好理解,想想我们家长自己,如果你正忙着工作或者做家务,谁这时候跟你唠叨没完,你烦不烦?!是一个道理。等到孩子情绪平稳(我们家孩子一般是吃完饭后),你去跟他聊:“宝贝,妈妈能跟你聊聊吗?你最近对学习有什么感受呢?”。这个时候,你就认真听孩子说他对学习的看法和困惑(有可能孩子会不愿意说,但没关系,重要的是沟通)。听完后你要表达你的同理心:“妈妈知道学习有时候很枯燥、很难、很累,妈妈也经历过这些。但是妈妈也知道学习能帮你开阔眼界、提高能力、实现梦想。妈妈可希望你能快乐地学习,享受学习带给你的收获和成长。”
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第四步:制定规则
表达完同理心之后,我们要引导孩子和我们一起来制定规则。“宝贝,为了不让妈妈担心,为了让你的学习更有效果,你有什么好的方法或建议吗?”孩子这时候可能会说:“那我每天安排好自己的学习计划,按时完成作业和复习”,那你要赶紧给出反应:“真棒,这是个不错的建议”。当然,孩子也可能不会这么说,那你就主动引导:“宝贝,你看我们以后规定好每天的学习时间和内容好不好?这样就能保证你的学习质量和效率,妈妈也可以帮你检查和辅导怎么样?”
接着,就是制定具体的规则,比如:每天晚上7:00到9:00,孩子要专心学习,不玩手机、不看电视、不受干扰。制定规则一定要具体才有执行下去的可能性。与此同时,非常重要的一点,父母也要遵守这个规则,不要在孩子学习的时候打扰他们或者给他们增加压力,而是给他们鼓励和支持。现在很多家长是让孩子去学习,自己在一边看电视或者玩手机,然后还催促孩子快点学完,这是不对的。
当然,如果有的父母说:我工作离不开手机,必须要回复客户的信息,那你一定要给孩子传递一个信息:“妈妈用手机是为了工作,而不是娱乐,手机对我们来说就是个工具”。孩子会理解的。
第五步:给孩子营造氛围
我跟我的孩子有个约定规则:“周一到周五,每天学习两个小时;周末,每天学习一个小时,什么时间学习,他们可以自己决定”。但是,我发现,当我和他们一起做家务、做饭、聊天、玩游戏时,他们大概率就不会想着去学习。这说明一个问题:父母给孩子营造氛围十分重要。所以,如果想让孩子爱上学习,要看父母给孩子营造的氛围是怎么样的。
FCC赋能教育系统:从孩子的问题出发,运用十大技术模块,综合考虑家庭、孩子、学校、社会、环境五大因素,寻本探源,从根源上解决孩子和家长的教育难题,防止问题反复的同时,还能预防其他不良习惯的新生。
各位父母都明白了吧?孩子厌学,并不是他们故意的或者无可救药的。这再次印证了文章开始提到的那句话:良好的亲子关系,可以解决任何教育孩子的问题。