你好，我是三羊妈妈 陪你 轻松 带娃读书·成长·看世界#228
在中国孩子的英语路线图中，我们的娃按照母语的方式学英文，亲子共读英文绘本，用到的方法是【亲子阅读三步曲】
第一步 - 读图，建立英文=好玩的概念
第二步 - 情境对应 （不是字对字的翻译哦），而是单词、词组、句子级别的情境对应，帮助孩子理解，可以结合图片，还可以通过提问的方式
第三步 - 听原版音频，要想让娃的语音语调纯正，必不可少的是原版音频的大量输入
上面是理论部分，接下来上实操👇在课程中，我们是怎么做的呢，爸爸妈妈可以作为参考来做
Step1 第一步 - picture walk读图
这个环节不仅可以培养娃的观察力、想象力、思维能力（具体如何在读图中培养娃的这些能力，参见前面分享的文章：https://www.jianshu.com/p/bd6778f7d7fa ），还是非常好的增进亲子关系的机会呀🌹
当然在陪娃读英文绘本前，设计一个有意思的导入活动，也是很关键的
Step 2 情境对应，在我们的课程中，我们就会做到下面这么多。
从单词、词组、句子级别的情境对应(Key words/Phrases/Sentences)，到长句子意群的划分 key sentences （我们说磨英文耳朵的关键就在于培养韵律节奏感，其实这个韵律节奏，就是对于句子的断句\意群的划分，能够准确的断句，也是建立在理解的基础之上的），再到重点听说词汇的积累（Oral Words），包括从音、形、意三个方面，还有对于文章的理解的综合练习，全方面培养娃的理解力。
而这些仅仅是第一个阶段的娃的内容，到了第二个阶段，还有同步的思维导图的故事复述，培养娃框架思维和表达能力。
Step3 听原版音频，儿歌类的绘本配合动画，想让娃不喜欢，都很难🤭
Step 4 朗读 - 齐声朗读训练；
在家庭中通常做到上面三个步骤，进行绘本的泛读是ok的，但是在课程中，我们更加完善和 深入。
朗读、大声朗读，可以提升娃的理解力。在课堂上，宝贝自己读，读给老师和同学听，也是母语国家小朋友课程中非常重要的环节。
你以为这些就结束了吗？No
Step 5 结合图片进行句子和段落级别的复述，为整篇复述搭台阶。
Step6 听力理解和辨音训练 （爸爸妈妈经常反馈的问题1：孩子自己读绘本的时候，就是感觉有些词读不清楚；）在这个环节全方位进行精听地练习。前面Step2有句子级别的语感练习，这里是精准到句子中的单词。
例如：这个句子中你听到几个单词？句子里面你有没有听到xxx这个单词呢？
Step 7 Retell 整篇的复述 - 结合思维导图（爸爸妈妈经常反馈的问题2：虽然和孩子读完了这本书，但是他还是不理解意思，更别说复述出来了；把文章的思维框架梳理出来，宝贝更容易理解，借助思维导图进行表达，更有序）
到这里👆就结束了吗？还没有
和老师一起的课程部分后，还有回到家继续游戏+练习的神器：【安妮花】
学完还要练，练还是玩中学的形式
Step 8 APP辅助玩中学 玩中练 （在家也能轻松进行）
英语启蒙，我们是认真的；助力娃英文阅读综合能力的提升，一步步上台阶
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