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“三人行，必有我师焉。”，出自于儒家大圣人、先贤之师孔子的《论语·述而》。原文是——子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
大概的意思是：许多人一起走路，其中必定有人可以值得我效仿学习。应当选择他们的优点去学习，对于他们的缺点，如果自己有的话，要注意改正；如果没有，就要加以防备。
后半部分的意思与“有则改之，无则加勉”类似，今天先不展开述说。我就前面的“三人行必，有我师焉。”简单谈一谈我的感受。
在简书上写文，遇到友友们的精心点评，我总会非常感激的回复：“谢谢老师的精彩点评，希望老师以后多多关照、指导！”大多时候，这些德才兼备的友友也会真诚地回复我说：“我不是老师，友友客气了。”
每当这时候，我就会诚心诚意地再次表明心迹：“三人行必有我师焉！”因为我觉得只要能从对方的评语或者是文章中学习到些许知识，也应该实心实意地向对方表达谢意。
在生活中，我也经常告诫学生，一定要带着“三人行必有我师焉”的心态与同学们和睦相处。因为金无足赤人无完人，每个人都有优点和缺点，如果我们从别人的身上吸取了他的优点，我们就会越来越优秀，我们怎么不应该诚心诚意地向他表示感谢呢？
我不但要求学生这样做，而且身体力行践行着这句至理名言。
比如说我二十多年前在乡下教学的时候，那时候工资每个月只有二三百块钱。那时候是乡财政发工资，乡里没有什么企业，经济收入主要是靠农民种地缴皇粮，所以乡财政也没有多少钱用来发教师工资。
常常是几个月发一次工资，有时候是半年多发一次工资。因此那时候出行全靠骑自行车，能买得起摩托车的人都是家庭富裕的人。
但是我的学生家长是村长，也是个靠养鸡发家致富的能人。也正是他带领全村几十家搞养蛋鸡致了富，村里的父老乡亲才选他当村长。
有一次我教学生唱《让我们荡起双桨》这首歌的时候，我想起来我之前工作的学校有这首歌的磁带和录音机。可是中午吃完饭以后已经快一点了，一点五十就预备了，骑自行车不一定能准时赶回来上第一节课。
这时候，我的学生——那个村长家的孩子自告奋勇对我说：“老师，我们家有摩托车，我骑摩托车带你去，半小时后就赶回来了！”我疑惑地问他：“你这么小会骑摩托车？”他得意洋洋地对我说：“那个是我爸爸的摩托车，但是我爸爸教我学会了骑摩托车！我经常骑着摩托车带着我爸爸去喝酒！”
我经不住他再三请求，就让他骑摩托车带着我去我之前工作的单位，借回了磁带和录音机，教学生学会了《让我们荡起双桨》这首歌。
我在班上对这个学生大加赞赏，并且对同学们说：“我们的大圣人孔子说过，‘三人行必有我师焉’，要不是吴小广同学会骑摩托车，今天咱们就借不回来磁带和录音机，就无法学习《让我们荡起双桨》这首歌。我不会骑摩托车，而吴小广会骑摩托车，所以说吴小广在这方面可以说是我的老师！”
同学们都对吴小广报以热烈的掌声，吴小广也很激动，从此以后他就更加热心班集体的活动了，上课也更加认真听讲了！
多年以后，我在教他的儿子的时候，有一次他对我说：“老师，你知道你教我学习的时候，给我留下最深的印象是什么吗？就是那句‘三人行必有我师焉’，我到现在还记得这句话呢！”
我笑着说：“我教你的这句话，希望你不但要记住，还要亲身去实践，你会受益终生的！”
是的，这句话的确应该是记一辈子，并且也应该亲身践行一辈子，它真的是会让人受益终生。不信，你就去试试！
