安排

1.周末把好24、25高中考卷写完。分析C篇阅读理解

下周挤时间把C类阅读理解都做完，找规律。

端午节前把课件大致弄出来。

2.挤时间看《语篇分析》，争取7.1前看完。一周一章。不要把作业都留到暑假里。

3.学习并深入了解有关“听评课”内容。

不能把事情往后拖，说不定又会碰到新的事情，提前把要做的事做好。

老大:

1.听写语文和英语

2.每周做英语和语文卷，挑题陪着她学习至少一个小时。