九月，秋高气爽，桂香四溢。转眼间，七年级的孩子们已经来到我校学习两周了，孩子们已经知晓在校生活学习的整体流程，家长们也对学校有了大致的了解，这时候，开一场以“了解沟通 共向未来”的家长会，犹如“春雨知时节，当春乃发生”，及时而必要。
首先，简单地进行自我介绍：我姓X名XX，家长们以后相处可以叫我X老师。这是我的联系方式，若遇到紧急事情，直接电话联系，如果因工作缘故静音不能及时接听，请连续拔打三次，我看到后第一时间回过去；若是不怎么紧急的日常生活学习的琐事，请微信留言，我得空就回复，以免影响正常的教育教学秩序；但若遇到十万火急的关紧事情，请直接到校与我面谈，立马解决，以免耽搁！
其次，告诉家长，你对待学习的态度：对待孩子们的学习，我是认真的。评比荣誉倒在其次，最关键的是，自己深受其益并正在享受学习的“红利”。从普通的农家女儿到受人尊敬的人民教师，一路走来确实不易，但比起工作稳定、衣食无忧、还有一番“天地”施展自己的“拳脚”，确实是学习改变了自己的命运。我们大多数是中产阶级家庭，上学是孩子们最好的出路，我尝到了学习的“甜头”，也希望尽自己的绵薄之力让学习“惠泽”自己的学生，因此，对待孩子们的学习，我是认真、严格的。如果您有另外的考量或孩子有特殊的情况，也请您及时告知，我会因材施教，呵护周全。但您也必须明白，鱼和熊掌不能兼得，选择了自由惬意的状态，就不要太奢求耀眼优异的成绩；若您认同“严师出高徒”的格言（请放心，我会掌握好恩威并施的度），就“一切行动听指挥”，做好配合工作。
接着，告诉家长，你对待家长的态度：对待家长，我是无条件信任的！历届的家长，给了我太多的温暖和感动，她们用自己的真情实意极大地滋长了我对教育的热忱。日常的端茶送水、病床旁的细心照看、后方的沟通维稳，家委会们不怕苦累受屈，率领家长们努力保证后勤、用心呵护师生、积极配合学校，用她们力所能及的帮助，为前线教育教学保驾护航，就像自己的家人一样。这种“家校一家亲”的“习俗”，届届相传，倍感骄傲的同时也欣慰不已，所以，对于家长，我从不设防，有啥直说，您们也不用兜兜转转，有想法及时和我沟通！如果一次不行，那就两次，两次不行，那就三次！没有什么是沟通解决不了的事情！
接着，告诉家长，你对待学生的态度：对待学生，我是用心的！因为十七中是寄宿制学校，每天在校陪伴学生的时间比较多，比陪伴自己家人的时间还长，用力用心带出来的学生，早已不似亲人胜似亲人。我不止一次地对孩子们说：“你们毕业，宛若风筝翱翔天空，但思念的线，始终攥在老师的手里，有老师在的地方就是母校，记得常回来看看！”每一届孩子们都很争气，不管起点如何，最后都有相对不错的归宿，如今，他们在祖国的各个地方生根发芽开花，节日里的真诚问候、外出时地争当导游、寒暑假里地促膝长谈，都让我愈发坚定“教书育人”的初心。我觉得，对待这些纯粹而真诚的孩子们，“用心”，是师德，是责任，更是师生双方共同奔赴地沉甸甸的情谊。
然后，告诉家长，你对待家校合育的态度：对待家校合育，我是重视的。一方面，教育是老师、学生、家长的三足鼎立。老师、家长和学生之间的关系如同稳固的三角形，相互支撑，又相互影响。这种三足鼎立的关系，不仅塑造了教育的形态，更决定了孩子成长的方向。缺少任何一足，这尊大鼎都会摇摇欲坠，直至轰然崩塌。另一方面，一线教育教学十多年，见过太多的1+1＜2、5+2＜7，也就是老师这股力量无时无刻不在尽心费力地托举，家长这股力量却不咸不淡地半推半就，致使两股力量未能形成合力；或周一到周五，老师们想尽各种办法陪伴唤醒鼓励落实，双休两天家长们各忙其事地不管不问，致使在校五天的努力成果回家两天便功亏一篑。更有甚者，周三之前都不在状态，假期综合征好不容易好转了，又该过星期了，学生陷入恶性循环，久久不能自拔。每每看到有能力却不自律被家庭耽误的孩子，身为老师的我们都扼腕痛惜不已！因为人生最遗憾的事，莫过于“我本可以！”
最后，告诉家长，她们应该怎样做才能做到家校合育。第一、正视孩子是家校合育的最好前提：当老师和您们沟通孩子的问题时，不是针对或偏见，是想帮助和扶持，和老师一起正视孩子的不足、做好辅助工作，为孩子的成长保驾护航。第二、信任尊重是家校合育的最好原则：“既来之，则安之”，既然选择了这个学校，就尽量试着尊重、理解、信任、接纳这个学校的教育理念、教育教学方式，无条件地支持配合老师。第三、真诚沟通是家校合育的最好底色：老师和家长不存在根本的利益冲突，我们的目标是一致的，就是让我们的孩子在我们的呵护下越来越好。纵使我们有理念或方式的碰撞，坦诚沟通交流即可，不必拐弯抹角、明枪暗箭，伤和气，更不解决问题。第四、陪伴唤醒是家校合育最长情的告白：孩子回家学习时无声地陪伴，情绪低落时的谈心疏导，不良习惯的引领管控，都是家长给予孩子人生黄金六年最宝贵的财富。第五、执行落实是家校合育最有效的方法：知道不如做到，言传不如身教，您给孩子讲一箩筐道理，不如您率先垂范地做好老师的要求，您的身先士卒是孩子听话照做的最好榜样。第六、自我成长是家校合育最大的助推力：若想和时代同频、和孩子俱进，不断学习是最好的“武器”。给大家推荐几本家庭教育类的书籍吧：《英才是家庭造就的》《奶蜜盐》《正面管教》《爸爸哪儿也不去》，不求大家能理解里面深邃的教育理论，但求能够“沾染”书中家长的教育意识和管教方式。
最后，想诚恳地跟在坐的家长说：“家校同心，其利断金；家校共育，终身受益！”愿我们携手并进，共育英才！再次感谢各位家长的静心聆听！
