（一）在山下
路过山下小广场，一阵掌声吸引了我。
我看到有一群人，男女老少都有了，围着一个人，好像在做什么活动。
只听那中间的男人在说：“带着孩子出来，感受秋天，观察秋天，这才是秋天该有的样子。”
我没有听全，大概是这么个意思。
我在想这是哪的教育机构，带孩子到户外来做活动了。
我问了旁边一大爷，才知道是渡渡鸟，一个村子的名字。
渡渡鸟村，一个移动的村子。
就见他们玩起来练习反应的游戏。
地上分别摆放着可乐、雪碧、矿泉水三列，小朋友们在旁边站在一列。
当老师说到哪个时就要跳到哪个跟前。
然后增加了难度，得听到我说+饮品，再跳到相应的饮料前。
听到孩子们和家长们的笑声，却觉得这样的教育方式挺有趣，蛮符合我的胃口。
随后，我也跟着他们沿着栈道上山。
（二）在观景平台
在观景平台上，老师又开始了讲话。
这轮活动叫：村长讲故事。
看看这位老师是渡渡鸟村的村长了。
有点意思。
我驻足在旁边，靠在平台的木质栏杆处看着这个群体。
就见村长开始了自己的授课。
从自然两个字切入，讲到《老子》的道法自然，接着又讲了第二个故事《庖丁解牛》。
（OS:好家伙，这都讲上《庄子》了，有点意思。我得听听。不知道这算是偷师不？自己想想都好笑。）
这位老师还真有两把刷子，从这个故事又讲到自然，然后又是两个词语：游刃有余和踌躇满志，说自然和游刃有余、踌躇满志是人生的一个过程。
抬头看着阳光照耀在这里，听着《庄子》的故事，我想现在孩子们都开始学习《庄子》了。
五千年的中华文化有了传承，中华文化的伟大复兴也将势不可挡！
（三）在路上
我随手有手机app记下了几张卡片。
然后顺着山路，继续前行。
在路上，阳光从树丛缝隙处照耀着我，让我想起了：曲径通幽处，禅房花木深。
禅房在哪里？
木花又在何方？
我笑了，此刻此地此心。
在路上，我看到小松鼠自由穿梭在丛林之间，享受着大自然的馈赠。
还挺羡慕这份自在。
往前走着，刚上了一个坡，又下了一个坡，然后趋于平缓，后面可能还是要爬一个坡。
人生不也如此吗？
随手打开手机笔记app，记下自己的心得。
就这样，我一路走着，一路写着。
开始了一路大小写。
这便是属于我自己的小美好。
这也是属于我自己的文字版vlog。
