今天是孩子参加寒假补习物理的第六天,刚放假天气非常寒冷时补习八天数学,紧接着开始补物理,这两门都是孩子的弱项,孩子从提出请求——犹豫(怕自己坚持不下来)———坚持去上课(但提出不做作业、上课有时不认真)——认真听讲、学习效果良好,在我们的不断鼓励之下终于战胜自我坚持下来了,主要还是孩子内心逐渐醒悟,有了想学好的愿望,我们父母和学姐的建议、劝说是外因最终通过内因起了作用,相信下期参加学校正常学习时效果一定会好一些的。
这几天事多学习时间少了,能量又有些不足,看到孩子老看手机心里就有些慌有些堵,但又不知怎么说才能让她听得进,班级、年级家长群里静悄悄,估计家有初中生的家长寒假多少都会有些不淡定吧。思来想去现在除了学习别无它法,还是在不断的读书、听音频、看别人的简书感享中找感悟与启发吧,相信许多问题有共性,学习别人怎么做的。
感赏孩子坚持不懈去上物理补习班,为下期的物理学习打好基础;感赏孩子和同学互动联系,上完课后和同学相约聚会;感赏孩子对姥姥姥爷有礼貌,特别我们不在家时帮助一起收拾碗筷;感赏自己终于战胜不良情绪一切向前看,感赏老公这几天一直宽解我安慰我,让我渲泄不良情绪;
投射孩子善始善终坚持最后完成全部课程及测试,投射孩子打开心结多沟通交流;投射孩子作息规律正常、尽快完成寒假作业;我希望我自己继续努力坚持学习,多学习一些沟通交流等教育技巧,争取借助宇宙粑粑的力量能够和孩子畅通交流,帮助引导孩子不断取得进步!