各位朋友知道现在老师最怕家长说哪句话吗?就是那句“我要去教育局告你!”并且是一告一个准,不管你有理没理,最后轻微的处理是给人家家长赔礼道歉,严重的接受处罚。教育局或者有教育局的难处,但是他们很少会维护老师的利益,大多为了解决问题,减少事情的不良影响,而对自己管辖下的职工进行处罚,因为法律有明确规定,老师不得对学生体罚或者变相体罚!
大家谁给惩戒权下个定义,做出规定,哪是老师该有的惩戒权,哪是体罚和变相体罚!
咱们不说有的不良老师的恶行为,扇耳光,打头部,踹肚子等等可恶的行为!咱们说说传承千百年来的用戒尺打手心这种惩罚方式!
就是打手心这种行为,它到底属于惩戒还是体罚,如果属于体罚那就是违法行为!
我给大家分享过我同事的案例!
她班里的男生非常调皮,上课不好好听讲,乱讲话,最可气的是欺负女同学,把口香糖粘到女生头发上。女生哭了,向老师告了状,同事就批评他了,他还很不服气的样子,振振有词,就罚他站着!同事就开始讲课!
后来有学生汇报,那调皮的孩子揉纸团,朋到其他孩子头上!同事非常气愤,就用小教棍打了他的手,可能力气大了些!造成了红肿!
放学时其他孩子纷纷说“某某某挨老师的打了”,那孩子家长自尊心受到伤害,并且看到孩子手心有点红,就气不打一处来,立马就说“等着我去教育局反映去,老师该不该打我们的孩子,我们是来上学的,不是来挨打的……
后来的解决方式是小同事拿着礼品去人家家里道歉,当时也算圆满解决了!
大家想想以后呢!那孩子看见自己的老师拿着礼品来他家道歉,你说以后老师在管他,还能有啥效果!小同事心里觉得憋屈,不想在当这憋屈的老师了!不管是对所有孩子的不负责任,认真管了,出了事请就是自己一人背负责任!她很消极!备考公务员呢!她说当老师不好玩,咋玩不起,我不玩了行吧!她是个优秀的老师,重点大学毕业的高材生,恐怕教育这行业留不住人家要离去的步伐了!
把惩戒权还给老师当然好,一定要立法明文规定,哪些行为可为,哪些行为不可为,也不能让某些不良老师钻了法律的空子。那些黑心、无良的摧残孩子身心健康的体罚行为也要明文加以制止!
很多人回想过去,自己上学时,在学校里挨了老师的打都不敢跟家长说,说了没有一个家长糊涂到去找老师的麻烦,大多会说“老师咋不打别人,肯定是你调皮了,如果老师在打你,我回来还打你……
如此一来,孩子就知道自己肯定做的不对,要不老师也打,家长也要打,那自己为了不挨打,还是老实听话,别再犯同样的错误吧!
可是现在因为孩子少,生活条件的提高,家长们把孩子看的比什么都重要,不像过去一样,孩子们多,饭都吃不饱,一群孩子又吃又闹的,敢捣乱,打你个没商量。现在呢,家家孩子都是小皇帝、小公主,捧在手里面怕摔着,含在嘴里面怕化,老师你还敢给我打他,不管多么没有出息,我们都不打,老师你给我打,那是万万不能的!
很多家长道理也明白,知道不能溺爱孩子,可是道理归道理,情感归情感,孩子受了小伤害,跟你老师没完!
有个知名学者曾经说过这样一件事。
他去某岛国搞学术交流。那里一中学搞野外野外生存训练!把孩子带出去了。结果有一个孩子遭遇了不幸!
孩子家长来了后,给老师深鞠一躬言道“给老师添麻烦了”,自己活蹦乱跳的孩子没了,这是多么残酷的打击。谁能不悲痛!可是人家尊重老师,,按程序按规章制度办事,该咋解决就咋解决!
换我们家长试试!摸到老师先打个半死再说!你活着回来了,我孩子没了,不打死你都不解气!其实他们不知道老师愧疚的内心,一辈子都不会好过的,先别说责任不责任的问题!
这就是现在为啥体育课有的老师都改课内上了,怕操场磕碰不好交代都把孩子们养成温室里的花朵了!
听得最多的就是“宝贝你真棒”“宝贝是最棒的”,他们听不得批评,说不得,打不得,说多了跳楼,打了跳楼!这都是病态的教育给造成的!
其实大家把心态放平和,多给老师一些信任,我们不能说是悲悯世界的主,但是当了老师的人,并且义务教育阶段大多还是女老师们,我们会把你的孩子当做我们自己的孩子一样教育!我们对自己的孩子付出的,未必有对学生付出多!家长和老师互相信任,携起手来,共同为孩子们创造属于他们自己的美好明天!就算是法律没有规定啥惩戒权,但是老师替我管教孩子我放心!那还有什么矛盾,老师们在管教孩子的时候就不会束手束脚,不敢管了!
我生气的时候,说的最多的一句话是“如果你是我的孩子,我真的会打你!”怕跟家长因为管教孩子,发生冲突被告到教育局,所以学生就是别人家的孩子,不是我孩子,我不会那么认真的管教他!捧子如惯子,惯子如杀子!大家道理都懂吧!
这就是很多家长期盼的结果吗!大家都认真的思考下!老师到底该不该有惩戒权,惩戒了你的孩子,你又作何感想!
(文:心中百合静静开;图:网络)