换季之时，我们在讨论是否需要添置新衣？兄妹俩意见不一（男生和女生对于穿衣这件事思考的标准确实不一样），于是提议：先做整理，看看衣橱里各种衣服的数量，以及哪些衣服不适合再穿需要舍弃，最后再决定买什么衣服。
一趟整理下来，妹妹把所有衣物品类的数量做成表格统计，再通过数据分析，最后得出结论：需要春季外套，短袖各一件，薄裤子一条。并说明理由：还在长身体，所以不需要一次买太多（今天整理了一大箱穿不了的衣服）。
确定目标—选择策略—制作表格—数据分析—得出结论。逻辑思维的训练也可以从生活中出发。
