今天在家忙活了一上午，下午还得赶去上班，中午就抽空煮了碗面吃。
在吃面的空隙点开直播听了一下，刚好一位老师正在介绍一个叫“多元智能检测表”的东西。我还挺感兴趣，就多听了一会儿，但是又比较赶时间，就听得断断续续的。
不过还是大概记下了一些内容。
关于这个“多元智能检测表”，就我理解的来说，它其实就是一个帮助我们分析出自己优势和劣势的表格。从中找出自己的最优项，然后发挥自身的优势，选择一份最适合自己的职业，学会扬长避短，少走弯路。
实际上这个表测完以后，还会有很多后续的分析以及改进措施，不管是大人还是孩子，都可以测试。对于成年人来说，我觉得了解一下自己大概的方向到底有没有出错就够了，对于孩子的话，如果能够准确的测试出他们的优势以及劣势，就能够更好地去帮助孩子做到扬长补短。所以，这其实更算是一份针对青少年的成长规划。
表格中一共有8大项，分别是语言智言、数理—逻辑智能、视觉—空间智能、自然观察智能、人际智能、内省智能、音乐智能、肢体—运动智能。
我测完后发现，自己分数最高的三项排序下来竟然是内省智能、语言智言和人际智能，后面两项是一样的分数；而排在最末尾的则是音乐智能、数理—逻辑智能、自然观察智能这三项。
我请老师帮我分析了一下，其中说到了内省智能分数高的人有两种情况，一是表向很自律，做事很认真，不用人督促；还有一种情况就是内心的安全感比较低。综合来看，我感觉自己好像两种情况都有，有时候太过于在乎别人的眼光了，所以这一点以后要经常注意，不要过多的去在意别人的眼光。
谈到职业的话，内省智能高的人比较适合像教育培训、生涯、心理咨询等工作。对于我来说，跟音乐、数理逻辑等相关的工作是一定不能碰的，否则就是在用自己的短板去和别人的长处竞争。
不过好在我还有一个语言智言和人际智能天赋，而这跟我未来想要走的路也不相违背，所以，坚定的走好目前规划的道路就行了。
作为成人，要学会扬长避短；对于孩子，要学会扬长补短！
继续加油吧！
