本文摘要：
这篇文章，主要是为了整理自己混乱的思绪，整理是为了让自己不那么乱。亲爱的读者，您要先了解这一点，不然我害怕浪费您宝贵的时间。
这段时间比较苦恼，苦恼到本来已经调养好的肠胃紊乱现在又出现了问题。
我苦恼什么？！
因为我想以更好的方式将知识传递给大家，我想让更多的人了解更好的育儿理念，能够帮孩子更好的成长，而不是我所看到的很多家长处于错误的方法中却不自知，并且越走越远，到头来害了孩子。
我们本可以让孩子健康成长，却常常因为自己的无知，而毁了他们的大好前程。
我知道，每位家长都不可能心存害孩子的心，但好心办坏事儿，这种事情又比比皆是的。
我都懒得举例子，只要仔细观察我们身边的种种，这种事情也常会见到——因为所谓的好心只是出于自己的角度，是否适合对方恰恰是我们未必会考虑的。对于外人我们会把自己当作局外人，大不了挥手而去，从此不再过问，对于孩子我们却不能如此对待。
如果方法不正确，养育孩子还不仅仅是费力不讨好，自然也会像我前面所说的，会害了孩子。
凡事皆是如此。如同开车，慢慢的开，只要方向正确，到达目的地是早晚的事儿；飞快的开，方向错误，或偏离方向，都是麻烦事儿。
我希望找到一种更好的办法，能让更多的家长以更快的方式了解育儿的理念，而不是一本本的书读来，一篇篇的文章看来，一遍遍的语音听来……
感觉自己已经是个用心的家长了，但到头了好像该怎样还是怎样，似乎了解了很多，其实对自己的生活根本没有什么指导作用；也或者是，替别人分析起来头头是道，但自己实践起来却困难重重。
以为自己了解，却总是在细节处出现不该有的问题！
我有时想，合适的家庭教育理念其实早就有了，就在一本本经典著作里。
我们所要的工作只是去整理、去分析，然后将它们用到自己的生活中去，甚至都不需要创新，只要让各种知识在逻辑上相互融洽，能用理性的方式解释清楚，一切就OK了。
但，这个工作，好像并没有太多的人做，很多时候我们看到的一些东西，比如非常流行的“正面管教”，它是非常庞大的一套体系，一般家长很难轻松的掌握，即便是拿到合格证书的培训师本人，也要经过长期大量的实践，在实践中不断的完善自己，才能取得较好的效果，如果父母成长的这么慢，那孩子的教育早过期了。
还有一种比较流行的理念，常常要求父母成为神一样的存在，这些圈子有自己非常忠实的拥泵，但他们的历年却很受外界的诟病。
因为把父母当成神一样的存在，让父母完全遵循孩子成长的意愿，就面临着脱离实际的风险。比如，为了呵护孩子的情绪，对于自认为不合理的现象就和老师对着干，帮孩子写作业、不完成老师布置的任务、不鸟老师等等。
这种理念也许是对的，因为孩子的情绪确实也很重要，但真的要这样做，孩子面临的压力，家长所承担的非议，我们小小的内心是否能够承受的起呢？
更让我奇怪的是，很多人对这种观点是疯狂的拥护，甚至不容别人的半点置疑。
你当真去问他们是如何做到如何泰然处之？心理承受能力如何如此强大？心灵成长为何如此之快时？
他们常常是理都不理你！
我不方便提及这些专家的名字，这只是我自己的一些疑虑，况且一点名道姓就要涉及具体的证据，我又懒得再去弄。
……
寻找一种更具普遍意义的、更容易被家长们接受的育儿观点，是我最近十多天一直在思考的问题。这倒不是一个突然想到问题，是因为我一直以来都有上面的一些疑惑。但却没有更好的解决办法。
又因为，我在和爱人讨论教育问题，试图传递所谓的正确理念时，又常常被老婆驳斥的体无完肤，然后再一次陷入到深度思考中。在试过多次后仍然如此，也许是我的表达能力太差，为此我又仔细观察了一下自己日常生活——我在紧张时会出现表达混乱的情况，和熟人在一起，情绪放松的时候，思路是很清晰的。
但可以肯定的是，我在文字的表达上面相较于以前的自己，已经有了较大的进步，因为我在说不清时候就去写一篇微信短文和老婆沟通，效果就很好。
我想了又想，觉得还是要再次恢复自己在喜马拉雅录音的习惯——一年多前，我针对自己的问题，发音含混，在喜马拉雅录了330余条音频。
我的原意是，希望自己能够将两种不同技能合并在一起。我在写作上很难做到极好，在录音上更是不可能，但两者融合在一起，是否会好些？
也许这是一个好的思路，即便看来这还不是一条特立独行的路，但目前我实在想不出更好的办法。
关键不是录制的音效，关键还是录制的内容——过去的两年时间里，我在得到app和喜马拉雅app大约听了1100余小时的音频——我对这个判断还是比较肯定的。
于是便开始了内容的整理，我希望按照自己所期望的那样整理出一套更加完善的系统。
这就是我最近之所以苦恼的原因。
肠胃紊乱，体重下降，睡眠差，夜夜长梦……
为了了解梦境中的潜意识，我一口气又读完了弗洛伊德的《梦的解析》，重读了武志红的《梦知道答案》又仔细听了相关的音频，并每天尽量记录、简析自己的梦境。
结果证明，这些梦主要有两种，一是弗洛伊德说的愿望达成——在现实生活中完成不了的事情，以另一种面目在梦中实现；另一种就是前一晚事情的再现，在梦中做进一步的思考。当然，梦所代表的潜意识，应该也有，但要解读这些东西，仅仅靠我自己看了几本书，听了一些讲座还做不好。
在梦境中绕了一圈，我没有得到自己想要的，不过，折腾了十多个夜晚，也整出了一个初稿，但当真要扩充这个初稿时，我发现真的好难！真的好难！……
未果时，我决定退一步，打算先做自己能做到的——在喜马拉雅里解读经典书籍。
这么一圈下来，我最终明白：我一直所期望的，构建一个更好的教育体系，只是我的一个美好愿望，那是一座高楼，我现在只能一层层的砌砖。
