复习课设计

一节课45分钟,如何安排?开学两天了,复习了七年级上册的几个单元,感觉像蜻蜓点水,只是复习了古诗文,让学生背一会,找几个学生上黑板默写听写,纠正一下。感觉效果不好,但又找不到更好的方法。

一轮复习还是要紧扣课本,抓基础,尽可能多的让学生上黑板,多提问,每人要有默写听写本,每册复习后要检测,通过检测看复习效果。

每周一次写作,及时批阅讲评,每节课要积累写作素材,可以印一部分满分作文让学生读,明确什么样的作文能得高分。

记得年前考试监考,发现部分学生默写都不会,基础知识太差,“得基础者得天下”所以要狠抓基础知识。

还是要调动学生积极性,尤其是学习委员和小组长,让他们成为老师的帮手,多表扬鼓励学生。

总之要认真备课,上好每一节课,争取在一练中考中取得理想的成绩。

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