轻轻打开郝晓东老师《未来教师》这本书,我就被李镇西老师的《新网师使命》(代序)深深吸引。原来李镇西老师是专门为新教育实验网络师范学院的执行院长郝晓东博士的《未来教师》一书亲笔写序,真的是非常厚重,更是这本书的开篇引领,更是这本书点睛之笔。《未来教师》这本书凝聚了郝晓东博士多年来记录新网师的点滴变化,它更是一面光洁铮亮的镜子,折射出郝晓东博士近年来教育思想睿智的光芒。
郝晓东博士的成长经历,也是他加入新网师以来,新网师给他带来成长的精神家园。他说,新网师的高度、深度和专业度在国内基础教育一线可谓凤毛麟角。正是他在新网师“摸爬滚打”的几年才成就了他,同时也成就了很多像郝晓东博士一样在沙漠中跋涉,渴望甘泉和绿洲的一线教师。
此书开篇李镇西老师旗帜鲜明提出了阅读的重要性,阅读也是反复提到的关于教师职业成长、精神成长的关键词之一。郝晓东博士在本书中一次次对懈怠懒惰的叩问,一次次对平凡日子中闲适庸常的批判鞭笞,一次次对思维深处认知模式的深度思考,一次次用追马的时间来“种草”,这些时光最终都交付给了岁月,成就了现在的郝晓东博士。
新教育讲求知识与生命的共鸣,我们虽然知晓读书的好处,但我们缺乏与知识对话、与他者对话、与自我的对话,不断地思考如何把知识转化为智慧,把书本上的知识与实践相结合,有效提升自己专业能力和知识结构。知识不再是一种静态的堆积,而是动态的抵达。这些就是我们教师成长的真正内涵和实现路径,提供了青年教师成长的范式。
正如郝晓东博士所说,如果爱,就真爱。它需要你全身心投入,为之朝朝暮暮,为之魂牵梦绕,为之喜,为之伤,为之痛。作为一线教师,我们何尝不应该这样呢?我们只有对教育真谛的向往和追求,才能体会深耕后的成就和职业幸福。
为愿意成长的教师坚守一片净土,一个精神家园。这是郝晓东博士对“教育”的纯粹理解,也是他对朱永新教授的承诺。我们一线老师为何不坚守新网师这一使命呢?——己立立人,己达达人。